Kompetenční modely a jejich využití pro zkvalitnění manažerské práce
Loading...
Date
Authors
Vraniak, Lukáš
ORCID
Advisor
Mark
P
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Vysoké učení technické v Brně. Fakulta podnikatelská
Abstract
Dizertačná práca sa zaoberá návrhom efektívneho kompetenčného modelu pre manažérov v automobilovom priemysle v Českej republike. Úvodná časť práce je venovaná vymedzeniu skúmanej oblasti, relevantnosti problematiky a definícii cieľov práce spolu s využitými postupmi. Teoretický základ sumarizuje robustnú literárnu rešerš v oblasti kompetencií, kompetenčných modelov a skúmaného prostredia. Samotný výskum pozostáva z dvoch nadväzujúcich častí, kde predbežný výskum je zameraný na identifikáciu kľúčových kompetencií potrebných pre vykonávanie manažérskej práce. Následný hlavný výskum skúma vzťahy identifikovaných kompetencií a vplyv rôznych premenných na tieto kompetencie. Obe časti výskumu umožňujú využitie zmiešaného výskumný prístupu, ktorý zahŕňa kvalitatívny aj kvantitatívny zber údajov a následné štatistické spracovanie. Komplexný teoretický základ spolu s výstupmi jednotlivých výskumných častí prispievajú k vytvoreniu kompetenčného modelu, ktorého cieľom je prispieť k skvalitneniu manažérskej práce v skúmanom prostredí. Spolu s modelom je formulovaná aj doporučená metodika implementácie, ktorá prispeje k úspešnej implementácii modelu v praxi. Prínosy práce sú zamerané na vedecké poznanie, praktickú aplikáciu a využitie v pedagogickej oblasti.
The thesis deals with the design of an effective competence model for managers in the automotive industry in the Czech Republic. The introductory part of the thesis is devoted to the definition of the researched area, the relevance of the problem and the definition of the objectives of the thesis together with the used procedures. The theoretical basis summarizes a robust literature search in the field of competences, competence models and the environment under study. The research itself consists of two connected parts, where the preliminary research focuses on the identification of the core competencies needed to perform managerial work. The subsequent main research examines the relationships of the identified competencies and the influence of various variables on these competencies. Both parts of the research allow for the use of a mixed research approach that includes both qualitative and quantitative data collection and subsequent statistical processing. The comprehensive theoretical basis together with the outputs of the individual research parts contribute to the development of a competency model that aims to contribute to the improvement of managerial work in the studied environment. Along with the model, a recommended implementation procedure is also formulated, which will contribute to the successful implementation of the model in practice. The contributions of the thesis are focused on scientific knowledge, practical application and use in the pedagogical field.
The thesis deals with the design of an effective competence model for managers in the automotive industry in the Czech Republic. The introductory part of the thesis is devoted to the definition of the researched area, the relevance of the problem and the definition of the objectives of the thesis together with the used procedures. The theoretical basis summarizes a robust literature search in the field of competences, competence models and the environment under study. The research itself consists of two connected parts, where the preliminary research focuses on the identification of the core competencies needed to perform managerial work. The subsequent main research examines the relationships of the identified competencies and the influence of various variables on these competencies. Both parts of the research allow for the use of a mixed research approach that includes both qualitative and quantitative data collection and subsequent statistical processing. The comprehensive theoretical basis together with the outputs of the individual research parts contribute to the development of a competency model that aims to contribute to the improvement of managerial work in the studied environment. Along with the model, a recommended implementation procedure is also formulated, which will contribute to the successful implementation of the model in practice. The contributions of the thesis are focused on scientific knowledge, practical application and use in the pedagogical field.
Description
Citation
VRANIAK, L. Kompetenční modely a jejich využití pro zkvalitnění manažerské práce [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta podnikatelská. 2023.
Document type
Document version
Date of access to the full text
Language of document
sk
Study field
Řízení a ekonomika podniku
Comittee
prof. Ing. et Ing. Stanislav Škapa, Ph.D. (předseda)
prof. Ing. Petr Dostál, CSc. (člen)
doc. Ing. Vít Chlebovský, Ph.D. (člen)
prof. Ing. Marek Zinecker, Ph.D. (člen)
prof. Ing. Zuzana Dvořáková, CSc. (člen)
prof. Mgr. Anna Lašáková, Ph.D. (člen)
doc. Ing. Pavel Štrach, Ph.D. (člen)
Date of acceptance
Defence
1. Transformace etablovaných výrobců automobilů směrem k automobilu definovaného softwarem je pro tyto výrobce výzvou a nutností rozvíjet digitální kompetence. Jaké přístupy lze předvídat k rozvíjení kompetencí? Budou stavět na vlastních zdrojích nebo na partnerství s externími partnery?
2. Jak by bylo možné využít pro výše uvedenou transformaci digitální platformy spolupráce (digital collaboration platforms) se záměrem rozvíjet kompetence spolupráce (collaborative behavior and collaborative competencies). Jak k tomu využít model kompetencí?
3. Ako by ste postupovali pri overovaní Vami navrhnutého modelu? Do akej miery je podľa Vášho názoru potrebné prispôsobovať daný model pre potreby jednotlivých podnikov v automobilovom priemysle? Aké faktory vplývajú na nutnú mieru adaptácie modelu pre potreby organizácií?
4. Zaujalo ma, že v práci ste zachytili potrebu rozvoja digitálnych zručností. Ako podľa Vášho názoru ovplyvňuje skladbu kompetenčného modelu, ktorý v práci navrhujete, súčasný prudký rozmach AI? Aké nové manažérske kompetentnosti sú nevyhnutné napr. pre efektívne riadenie tímov a implementáciu AI technológií, vrátane veľkých jazykových modelov (LLM), v súčasnom automotive prostredí?
5. Prečo bolo nutné zaradiť zistené kompetentností podľa ESCO rámca – resp. autor sa k dôvodom síce vyjadruje, ale je otázne, či tento krok nenesie so sebou aj nejaké zásadnejšie limitácie.
6. Prečo (a na základe čoho) autor stanovil H4 (pohlavie manažérov má vplyv na vnímanie dôležitosti daných kompetentností).
7. Které manažerské kompetence považujete pro nejbližší dekádu za nejvýznamnější s ohledem na technologické změny v automobilovém průmyslu?
8. Literární rešerše (kap. 3, resp. 3.5) usuzuje na specifičnost kompetenčního modelu pro ČR (či jinde). Proč by kompetenční model managementu nadnárodní automotive firmy měl být národně specifický? (Při odpovědi citujte alespoň ze 3 relevantních časopiseckých zdrojů a prezentujete jak argumenty pro, tak proti národní specifičnosti kompetenčního modelu managementu.)
9. Jaké je tedy schéma výsledného kompetenčního modelu, který práce navrhuje?
Doktorand odpověděl na položené dotazy. Komise hodnotí vystoupení doktoranda kladně.
Result of defence
práce byla úspěšně obhájena
Document licence
Standardní licenční smlouva - přístup k plnému textu bez omezení