Re-interpretace vzdělávacího prostředí
but.committee | prof. Ing. arch. Ivan Petelen, CSc. (předseda) doc. Ing. arch. Peter Daniel, Ph.D. (člen) doc. Ing. arch. Michal Hronský, Ph.D. (člen) doc. Ing. Monika Petříčková, Ph.D. (člen) Ing. arch. Dušan Vostrejž (člen) | cs |
but.defence | cs | |
but.jazyk | čeština (Czech) | |
but.program | Architektura a urbanismus | cs |
but.result | práce byla úspěšně obhájena | cs |
dc.contributor.advisor | Mléčka, Jan | cs |
dc.contributor.author | Hamrník, Ondřej | cs |
dc.contributor.referee | Matoušková, Petra | cs |
dc.date.accessioned | 2019-05-17T02:18:45Z | |
dc.date.available | 2019-05-17T02:18:45Z | |
dc.date.created | 2015 | cs |
dc.description.abstract | Transformace v systému veřejného vzdělávání probíhá v současné době po celém vyspělém světě, všichni si jsou vědomí toho že pouze klasický způsob jakým je vedena výuka už nám do buducna stačit nebude. Namísto návrhu stavby nové jsem vybral stavbu která slouží potřebám vzdělávání téměř stopadesát let. Tou stavbou je byskupské gymnásium v hradci králové. | cs |
dc.description.abstract | Transformation of educational space running in these days all over the world. Every one is conscious that our educational system is obsolete and we have to change it. Instead of designing of new school building o choose building which is running for education for almost one hundred and fifty years. One of these building is gymnasium in Hradec Kralove | en |
dc.description.mark | E | cs |
dc.identifier.citation | HAMRNÍK, O. Re-interpretace vzdělávacího prostředí [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta architektury. 2015. | cs |
dc.identifier.other | 83102 | cs |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11012/38622 | |
dc.language.iso | cs | cs |
dc.publisher | Vysoké učení technické v Brně. Fakulta architektury | cs |
dc.rights | Standardní licenční smlouva - přístup k plnému textu bez omezení | cs |
dc.subject | škola | cs |
dc.subject | vzdělávání | cs |
dc.subject | vzdělávací prostor | cs |
dc.subject | transformace vnitřního prostoru | cs |
dc.subject | school | en |
dc.subject | education | en |
dc.subject | learning space | en |
dc.subject | transformation of inner space | en |
dc.title | Re-interpretace vzdělávacího prostředí | cs |
dc.title.alternative | Re-interpretation of Learning Enviroment | en |
dc.type | Text | cs |
dc.type.driver | masterThesis | en |
dc.type.evskp | diplomová práce | cs |
dcterms.dateAccepted | 2015-06-02 | cs |
dcterms.modified | 2015-06-02-16:37:43 | cs |
eprints.affiliatedInstitution.faculty | Fakulta architektury | cs |
sync.item.dbid | 83102 | en |
sync.item.dbtype | ZP | en |
sync.item.insts | 2020.03.31 08:03:41 | en |
sync.item.modts | 2020.03.31 04:22:09 | en |
thesis.discipline | Architektura | cs |
thesis.grantor | Vysoké učení technické v Brně. Fakulta architektury. Ústav navrhování | cs |
thesis.level | Ing. arch. | cs |
thesis.name | Ing. arch. | cs |
Files
Original bundle
1 - 3 of 3
Loading...
- Name:
- final-thesis.pdf
- Size:
- 1.21 MB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
- final-thesis.pdf
Loading...
- Name:
- appendix-1.pdf
- Size:
- 2.6 MB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
- appendix-1.pdf
Loading...
- Name:
- review_83102.html
- Size:
- 10.33 KB
- Format:
- Hypertext Markup Language
- Description:
- review_83102.html