Hraní hry The Duke počítačem
Loading...
Date
Authors
Horváth, Adrián
Advisor
Referee
Mark
E
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Vysoké učení technické v Brně. Fakulta informačních technologií
ORCID
Abstract
Táto práca sa zaoberá analýzou herných stratégií v hre "The Duke" pomocou algoritmov umeléj inteligencie (AI). Porovnávame tri rôzne prístupy: minimax, alfa-beta orezávanie a Monte Carlo Tree Search (MCTS). Študujeme pravidlá hry, identifikujeme kľúčové faktory ovplyvňujúce stratégiu a vykonávame experimentálne porovnanie výsledkov algoritmov. Zhrňujeme výsledky a diskutujeme o budúcich smeroch výskumu v oblasti herných AI
This thesis deals with the analysis of game strategies in the game "The Duke" using artificial intelligence (AI) algorithms. We compare three different approaches: minimax, alpha-beta pruning and Monte Carlo Tree Search (MCTS). We study the rules of the game, identify key factors affecting strategy, and perform an experimental comparison of the algorithms’ results. We summarize the results and discuss future research directions in game AI.
This thesis deals with the analysis of game strategies in the game "The Duke" using artificial intelligence (AI) algorithms. We compare three different approaches: minimax, alpha-beta pruning and Monte Carlo Tree Search (MCTS). We study the rules of the game, identify key factors affecting strategy, and perform an experimental comparison of the algorithms’ results. We summarize the results and discuss future research directions in game AI.
Description
Citation
HORVÁTH, A. Hraní hry The Duke počítačem [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta informačních technologií. 2024.
Document type
Document version
Date of access to the full text
Language of document
sk
Study field
Informační technologie
Comittee
doc. Ing. Lukáš Burget, Ph.D. (předseda)
Ing. Radek Kočí, Ph.D. (člen)
Ing. Michal Hradiš, Ph.D. (člen)
Ing. Jiří Hynek, Ph.D. (člen)
Ing. Lukáš Kekely, Ph.D. (člen)
Date of acceptance
2024-06-12
Defence
Student nejprve prezentoval výsledky, kterých dosáhl v rámci své práce. Komise se poté seznámila s hodnocením vedoucího a posudkem oponenta práce. Student následně odpověděl na otázky oponenta a na další otázky přítomných. Komise se na základě posudku oponenta, hodnocení vedoucího, přednesené prezentace a odpovědí studenta na položené otázky rozhodla práci hodnotit stupněm E.
Result of defence
práce byla úspěšně obhájena