Využití výukového systému Vernier pro laboratorní cvičení
Loading...
Date
Authors
Kubová, Dominika
ORCID
Advisor
Referee
Mark
C
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Vysoké učení technické v Brně. Fakulta elektrotechniky a komunikačních technologií
Abstract
Cílem této práce je navrhnout postup měření ve vývojovém prostředí LabVIEW pro tři laboratorní cvičení s využitím EKG senzoru, snímače krevního tlaku a spirometru od společnosti Vernier. V teoretické části je popsán fyziologický úvod, problematika daných přístrojů a metody měření. Praktická část se zaměřuje na vypracování a ověření navržených měřících protokolů, které jsou přiloženy jako přílohy práce. Dále také zahrnuje pomocné soubory pro cvičení, včetně skriptů pro základní akvizici dat a kalibraci. Tyto materiály mají sloužit jako výukové nástroje umožňující efektivní nácvik a pochopení měřících metod v lékařské diagnostice.
The aim of this thesis is to design a measurement procedure in the LabVIEW development environment for three laboratory exercises using an ECG sensor, a blood pressure sensor and a spirometer from Vernier. In the theoretical part, the physiological introduction, the problems of the given devices and measurement methods are described. The practical part focuses on the development and verification of the proposed measurement protocols, which are attached as appendices to the thesis. It also includes support files for the exercises, including scripts for basic data acquisition and calibration. These materials are intended to serve as teaching tools enabling effective training and understanding of measurement methods in medical diagnostics.
The aim of this thesis is to design a measurement procedure in the LabVIEW development environment for three laboratory exercises using an ECG sensor, a blood pressure sensor and a spirometer from Vernier. In the theoretical part, the physiological introduction, the problems of the given devices and measurement methods are described. The practical part focuses on the development and verification of the proposed measurement protocols, which are attached as appendices to the thesis. It also includes support files for the exercises, including scripts for basic data acquisition and calibration. These materials are intended to serve as teaching tools enabling effective training and understanding of measurement methods in medical diagnostics.
Description
Citation
KUBOVÁ, D. Využití výukového systému Vernier pro laboratorní cvičení [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta elektrotechniky a komunikačních technologií. 2024.
Document type
Document version
Date of access to the full text
Language of document
cs
Study field
bez specializace
Comittee
prof. Ing. Martin Augustynek, Ph.D. (předseda)
Ing. Martin Mézl, Ph.D. (místopředseda)
Ing. Kateřina Šabatová (člen)
Ing. Martin Vítek, Ph.D. (člen)
MUDr. Tibor Stračina, Ph.D. (člen)
Ing. Petra Novotná (člen)
Date of acceptance
2024-06-12
Defence
Studentka prezentovala výsledky své práce a komise byla seznámena s posudky.
Dr. Vítek se zeptal, jak byla nastavena prahová hodnota, při které se rozsvěcuje LED dioda. Prof. Augustynek okomentoval absenci jednotek. Ing. Jurečková se zeptala na pomocné soubory k protokolům. Prof. Augustynek se zeptal, zda studentka prováděla kalibraci.
Studentka obhájila bakalářskou práci s výhradami a odpověděla na otázky členů komise a oponenta.
Result of defence
práce byla úspěšně obhájena
Document licence
Standardní licenční smlouva - přístup k plnému textu bez omezení