Konstrukční výzkum učebnice pro výuku odborného anglického jazyka

dc.contributor.authorEllederová, Evacs
dc.date.accessioned2023-08-04T15:01:08Z
dc.date.available2023-08-04T15:01:08Z
dc.date.issued2023-02-22cs
dc.description.abstractPředložená publikace představuje koncepci konstrukčního výzkumu, který je pro učitele odborného anglického jazyka výzvou, jak se vypořádat s řešením komplexních úkolů týkajících se tvorby kurikula v dynamických kontextech pedagogické praxe. Tvorba učebních materiálů pro výuku odborného anglického jazyka se stává v akademickém prostředí samozřejmostí, avšak méně často dochází k tomu, aby si učitelé kvalitu materiálů ověřovali prostřednictvím výzkumného šetření. Autorka popisuje metodologii a diskutuje výsledky konstrukčního výzkumu učebnice pro výuku odborného anglického jazyka, jehož dualistický přínos spočívá v postupném zdokonalování učebnice a v produkci konstrukčních principů, které nejen validují teorie tvorby učebnic anglického jazyka, ale současně také vyvíjí teorie týkající se tvorby učebnic pro výuku odborného anglického jazyka.cs
dc.description.abstractThe monograph "Design-Based Research of an ESP Coursebook" frames the concept of design-based research, which is a challenge for ESP teachers who deal with the solution of complex tasks related to curriculum design in dynamic contexts of educational practice. The design of ESP learning materials is becoming a matter of course in the academic environment, but it is less common for teachers to evaluate the quality of the materials through research. The author describes the methodology and discusses the results of the design-based research of an ESP coursebook,, whose two-fold yield lies in the gradual development of the coursebook and in the production of design principles that not only validate theories of English language coursebooks design but also develop theories related to ESP coursebooks.en
dc.formattextcs
dc.format.extent376cs
dc.format.mimetypeapplication/pdfcs
dc.identifier.citationKonstrukční výzkum učebnice pro výuku odborného anglického jazyka. 2023, 376 p.en
dc.identifier.doi10.5817/CZ.MUNI.M280-0267-2022cs
dc.identifier.isbn978-80-280-0266-4cs
dc.identifier.orcid0000-0003-2375-9426cs
dc.identifier.other180655cs
dc.identifier.researcheridAAH-7799-2021cs
dc.identifier.scopus57543392200cs
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11012/213718
dc.language.isocscs
dc.publisherMasarykova univerzitacs
dc.relation.ispartofKonstrukční výzkum učebnice pro výuku odborného anglického jazykacs
dc.relation.urihttps://munispace.muni.cz/library/catalog/book/2219cs
dc.rightsCreative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalcs
dc.rights.accessopenAccesscs
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/cs
dc.subjectkonstrukční výzkumcs
dc.subjectučebnice odborného anglického jazykacs
dc.subjecthodnocení učebniccs
dc.subjectteorie osvojování cizího jazykacs
dc.subjectkonstrukční principycs
dc.subjectřečové dovednostics
dc.subjectodborná slovní zásobacs
dc.subjectjazykové funkcecs
dc.subjectdesign-based research
dc.subjectESP coursebook
dc.subjectcoursebooks evaluation
dc.subjectSLA theories
dc.subjectdesign principles
dc.subjectlanguage skills
dc.subjecttechnical vocabulary
dc.subjectcommunicative functions
dc.titleKonstrukční výzkum učebnice pro výuku odborného anglického jazykacs
dc.title.alternativeDesign-Based Research of an ESP Coursebooken
dc.type.driverbooken
dc.type.statusPeer-revieweden
dc.type.versionpublishedVersionen
sync.item.dbidVAV-180655en
sync.item.dbtypeVAVen
sync.item.insts2023.08.04 17:01:08en
sync.item.modts2023.08.04 16:16:27en
thesis.grantorVysoké učení technické v Brně. Fakulta elektrotechniky a komunikačních technologií. Ústav jazykůcs
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
221915429611020230320.pdf
Size:
23.08 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
221915429611020230320.pdf
Collections