Gamifikace výuky na VUT

Abstract

Táto práca sa zaoberá návrhom a implementáciou aplikácie, ktorá využíva gamifikačné prvky na podporu pravidelného štúdia študentov VUT. Cieľom bolo zvýšiť ich motiváciu k učeniu prostredníctvom interaktívnych mechanizmov ako výzvy, rebríčky či systém odmien. Pri návrhu riešenia boli analyzované možnosti vývoja webových a mobilných aplikácií a popísané rozhrania študijného systému VUT. Na základe požiadaviek používateľov bola navrhnutá a otestovaná multiplatformová aplikácia umožňujúca tvorbu a riešenie kvízov, sledovanie pokroku a súťažné porovnávanie. Výsledkom je funkčný prototyp aplikácie, ktorý zvyšuje angažovanosť študentov a rozširuje možnosti podpory samoštúdia.

This thesis focuses on the design and implementation of an application that uses gamification elements to support regular studying by students at Brno University of Technology. The goal was to increase their motivation through interactive features such as challenges, leaderboards, and an achievement system. This work analyzes options for web and mobile development and describes the API of the university’s information system. Based on user requirements, a cross-platform application was designed and tested, enabling quiz creation, progress tracking, and competitive comparison. The result is a functional prototype that enhances student engagement and expands opportunities for self-directed learning.