Propaganda agresorů

Huseva, Volha

Propaganda agresorů

but.committee	prof. akad. soch. Michal Gabriel (předseda) doc. Mgr. Tomáš Medek (člen) doc. MgA. Ivars Gravlejs, Ph.D. (člen) Mgr. Tomáš Javůrek, Ph.D. (člen) Mgr. Martin Dostál (člen) MgA. Barbora Trnková, Ph.D. (člen)	cs
but.defence	Na úvod předseda komise představuje členy komise a zahajuje obhajobu Volhy Husevy. Studentka si zvolila postup, při kterém jsou nejprve čteny posudky a následuje prezentace / obhajoba. Po přečtení posudků (vedoucí M. Gabriel, oponent P. Korbička) studentka přistupuje k obhajobě. Po představení práce zodpovídá dotaz oponenta týkající se přenosnosti díla (s ohledem na diplomantskou výstavu). Dílo není přenosné, jelikož by jinde nefungovalo. Důležitou částí práce je pro studentku její dokumentace, jíž bude možné zachytit atmosféru díla, a takto ji částečně přenést na diplomantskou výstavu. Po zodpovězení dotazů z posudků je zahájena rozprava. M. Dostál popisuje dojem z prvního vstupu do instalace, která začíná znělkou z TV pořadu – tento moment popisuje za důležitý a nejsilnější. I. Gravlejs se táže na 6 zásad / bodů, podle kterých by měl každý ruský a běloruský občan žít. Studentka popisuje, kde jsou tyto body vypsány. T. Javůrek chválí formu instalace světelných sloupů, které drží strop (režim) před padnutím (sloup v divadle reálně může spadnout, jelikož je narušena statika) a dále poukazuje na zatížení numerologie ve zvukové stopě s pořadem z TV Russia, která je na sebe 11x nasvrstvená, z důvodů 11 časových ruských pásem. Studentka odpovídá na dotaz / vítku ohledně zvukové stopy a vysvětluje svůj názor a pohled na dané téma. Touto prací chce poukázat na opakování historie. T. J. poukazuje na silný moment světla jako sloupů, který mu pro pochopení stačí, a proto se mu zdá zvukový záznam lehce nadbytečný. I. Gravlejs s touto poznámkou souhlasí a přitakává také kladnému hodnocení světelné instalace. B. Trnková tuto práci se světlem přirovnává k estetice Eurovize. I. Gravlejs připomíná, že instalace je v místě nelegálně, z důvodů statiky a přirovnává tento aspekt k chování Ruska a Běloruska. B. Trnková zmiňuje obtížnost přenesení do jiné galerie, kde práce by měla fungovat jinak, v jiném kontextu a vznáší otázku na samotné dílo, které by se mělo proměnit s přenosem a mohla by tak vzniknout nová věc. Studentka poukazuje na pomíjivost práce, že po obhajobách se celá instalace uklidí a přiznává, že tuto práci nebude reprodukovat a ani si ji dávat do portfolia z důvodu, aby neohrozila bezpečnost sebe nebo své rodiny. Diskuze se ještě jednou stáčí k otázce zvukové stopy v instalaci, zda je funkční, zda to není klišé. Studentka dále argumentuje pro její volbu. Předseda komise poté ukončuje rozpravu.	cs
but.jazyk	čeština (Czech)
but.program	Výtvarná umění	cs
but.result	práce byla úspěšně obhájena	cs
dc.contributor.advisor	Gabriel, Michal	cs
dc.contributor.author	Huseva, Volha	cs
dc.contributor.referee	Korbička, Pavel	cs
dc.date.accessioned	2025-04-18T22:56:14Z
dc.date.available	2025-04-18T22:56:14Z
dc.date.created	2022	cs
dc.description.abstract	Propaganda jako moderní nástroj působení na společenské vědomí v rámci východoevropského konfliktu roku 2022 je inspirací u výstupu mé diplomové práce. Lze pochopit z názvu, že středem pozornosti je válečná propaganda, která pomocí masmédií vytvořila paralelní svět. Nehledě na to, že tento svět je vytvořen z fikce a lží, existují lidé různého věku, původu a povolání, kteří ho považují za čistou pravdu. Do této skupiny lidí patří i jeden blízký člen mé rodiny. Celý tento fakt mi posloužil jako motivace k pochopení menanismu válečné propagandy, přičemž se tato osobní zkušenost stala pramenem mé inspirace, potažmo i důvodem pro výběr tohoto tématu. Válečná agresivní propaganda je děsivá tím, že omezuje jednotlivce ve vlastním myšlení, tím pádem způsobuje jeho degradaci a vytváří podmínky, aby oběť vzala „dobrovolně“ do svých rukou zbraň a šla do války. Cílem je vytvoření uměleckého projektu reagujícího na propagandu agresorů. Tohoto cíle chci dosáhnout pomocí site-specific instalace v prostoru skutečného opuštěného divadla. Jak jsem již zmínila, válečná propaganda vytvořila paralelní svět, což bylo podnětem k výběru divadla jako místa instalace; je to místo určeno k představení, k využití hereckých výkonů a fikce za cílem realizovat daný projekt postavený na smyšlence. Zvolila jsem prostor divadla Emila Králíka na Brněnském výstavišti. Strop divadla je momentálně v havarijním stavu, tudíž se může každou chvíli zhroutit, což navozuje atmosféru nebezpečí.	cs
dc.description.abstract	Propaganda as a modern tool for influencing social consciousness in the context of the eastern europian conflict of 2022 is an inspiration for an output of the thesis. It can be understood from the title that in the focus is war propaganda, which has created a parallel world using mass media. Regardless of the fact that this world is made of fiction and lies, there are people of different ages, backgrounds and professions who consider it as pure truth. One close member of my family also belongs to this group of people. This fact served as a motivation to understand the Menanism of war propaganda and also as a reason for choosing the given topic. War aggressive propaganda is terrifying because limits the individual man in his own thinking, thus causing his degradation, creating conditions for the victim to "voluntarily " take up gun into his arms and go to the war. The goal is to create an art project responding to the propaganda of the aggressors. I wants to achieve this goal using an installation in the space of a real abandoned theatre. As I mentioned before, war propaganda created a parallel world, which prompted the choice of the theater as the site of the installation; it is a place intended for performances, for the use of acting and fiction in order to implement a given project based on fiction. I chose the space of the Emil Králík Theater at the Brno Exhibition Center. The ceiling of the theater is currently in a state of disrepair, so it could collapse at any moment, creating an atmosphere of danger.	en
dc.description.mark	A	cs
dc.identifier.citation	HUSEVA, V. Propaganda agresorů [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta výtvarných umění. 2022.	cs
dc.identifier.other	150498	cs
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/11012/250891
dc.language.iso	cs	cs
dc.publisher	Vysoké učení technické v Brně. Fakulta výtvarných umění	cs
dc.rights	Přístup k plnému textu prostřednictvím internetu byl licenční smlouvou omezen na dobu 2 roku/let	cs
dc.subject	propaganda	cs
dc.subject	divadlo	cs
dc.subject	agrese	cs
dc.subject	politický pořad	cs
dc.subject	instalace	cs
dc.subject	propaganda	en
dc.subject	theatre	en
dc.subject	aggression	en
dc.subject	political program	en
dc.subject	installation	en
dc.title	Propaganda agresorů	cs
dc.title.alternative	Propaganda of the aggressors	en
dc.type	Text	cs
dc.type.driver	masterThesis	en
dc.type.evskp	diplomová práce	cs
dcterms.modified	2023-05-23-09:29:30	cs
eprints.affiliatedInstitution.faculty	Fakulta výtvarných umění	cs
sync.item.dbid	150498	en
sync.item.dbtype	ZP	en
sync.item.insts	2025.04.19 00:56:14	en
sync.item.modts	2025.04.19 00:32:15	en
thesis.discipline	Výtvarná tvorba	cs
thesis.grantor	Vysoké učení technické v Brně. Fakulta výtvarných umění. Ateliér sochařství	cs
thesis.level	MgA.	cs
thesis.name	MgA.	cs

Files

Original bundle

Now showing 1 - 3 of 3

Name:: Posudek-Vedouci prace-Volha Huseva posudek vedouciho.pdf
Size:: 202.4 KB
Format:: Adobe Portable Document Format
Description:: file Posudek-Vedouci prace-Volha Huseva posudek vedouciho.pdf

Download

Name:: Posudek-Oponent prace-Volha_HusevaDiplomova_prace_posudek_vedouciKorbicka.pdf
Size:: 453.8 KB
Format:: Adobe Portable Document Format
Description:: file Posudek-Oponent prace-Volha_HusevaDiplomova_prace_posudek_vedouciKorbicka.pdf

Propaganda agresorů

Files

Original bundle

Collections