Budova občanské vybavenosti

but.committeeIng. Sylva Bantová, Ph.D. (člen) Ing. Karel Struhala, Ph.D. (člen) Ing. Petr Jelínek, Ph.D. (člen) Ing. Zdenka Rosecká, Ph.D. (člen) Ing. Alena Vaščáková (člen) prof. Ing. Milan Ostrý, Ph.D. (místopředseda) prof. Ing. Boris Bielek, Ph.D. (předseda)cs
but.defenceStudentka představila svou diplomovou práci na téma novostavby „Mateřská škola“ v Brně – Starém Lískovci formou powerpointové prezentace. -V úvodu seznámila komisi s lokalitou a konceptem jednopodlažní budovy umístěné na rovinatém pozemku. Představila architektonické a konstrukční řešení objektu. -V rámci TZB navrhla zdroj tepla a chladu, nucené větrání a nakládání s dešťovou vodou. -V rámci stavební fyziky posuzovala tepelnou techniku, denní osvětlení a vytvořila průkaz energetické náročnosti. -Ve specializované části se věnovala stavební akustice, konkrétně výpočtům doby dozvuku v herních a pobytových místnostech. Závěrem prezentace studentka zmínila svou odbornou praxi v Jurka projekce, s.r.o. Studentka dále objasnila a zodpověděla dotazy a připomínky oponenta práce: 1.Za jakých podmínek můžete napojovat kanalizaci pod pravým úhlem? (Výkr. C3) – OBJASNILA VHODNÉ ŘEŠENÍ 2.Objasněte, kdy musí a kdy nemusí být odvodňovací žlab z parkoviště napojen na odlučovač ropných látek a co se bude dít s dešťovou vodou ze zpevněné plochy před budovou školky. (Výkr. C3) – POPSALA POČET PAR. MÍST 3.Technická místnost a elektrorozvodna jsou přístupné pouze z venkovní strany objektu. Je toto ideální a dostačující řešení? – OBJASNILA ŘEŠENÍ A PŘÍPADNOU ZMĚNU 4.Na střeše objektu máte navržené fotovoltaické panely. Nemáte jich moc – je toto množství efektivní vzhledem k nákladům na pořízení?...– OBJASNEN POČET PANELŮ FVE A POTŘEBA VYROBENÉ ENERGIE 5.Výkres stropní konstrukce – strop máte navržený z předpjatých panelů SPIROLL. Ve výkresech ale používáte neexistující rozměry těchto panelů... –OBJASNĚNO 6.Vysvětlete, proč jste použila drenáž kolem objektu a kam bude drenážní potrubí vyústěné. (Řez objektem) –NAVRŽENO NOVÉ ŘEŠENÍ 7.V podlaze chybí kročejová izolace – vysvětlete, proč by kročejová izolace měla být i v podlaze na terénu. –DOPLŇĚNA KROČEJOVÉ IZOLACE 8.V podlaze máte navrženo 300 mm tepelné izolace – doložte výpočtem. – DOLOŽENO PENB 9.Proč vedete řez A-A' potrubím? Kam tedy toto potrubí vede ve spodní části? 10.Co znamená koeficient prostupu jednoho skla 0,92 ... Proč to nemáte přepočítané? – BYLO ČÁSTEČNĚ OBJASNĚNO 11.Jaká má být výška srovnávací roviny ve školce pro výpočet činitele denní osvětlenosti? ... – BYLO OBJASNĚNO 12.Kde jste vzala hodnotu pro neprůzvučnost vápenopískové tvarovky SILKA 61,1 dB? ... – UVEDENO Z TECHNICKÝCH LISTŮ, KORECKE OPRAVENA 13.Hluková studie – to, co máte uvedeno v projektu, ...., není správně a neodpovídá současně platné legislativě. (Stavební fyzika) – KONSTATOVÁNO, ŽE BYLA POUŽITA HLUKOVÁ STUDIE MĚSTA BRNA 14.Specializovaná část C – zaměňujete dobu dozvuku a optimální dobu dozvuku.... – VYPOČÍTÁNO DLE SABINEHO V závěru byly podány další otázky od členů zkušební komise: -Proč musí být akustická izolace v 1NP -> hluk v místnosti by se šíři -Není izolace v podleze 300 mm příliš Je počet parkovacích míst dostatečný. -> ano je navrženo maximálně 5 zaměstnanců. Proč jsou v objetu zakresleny světlíky nad třídami. -> Jelikož nevyšlo přirozené osvětlení. Je vhodné prořezávat SPIROLL panely, když ještě mají rozpětí 10 m a výšku 20 cm Z čeho je obvodové zdivo? -> Vápenopísek. Jaký typ předsazené montáže jste použila? -> Kompozit a systémové řešení Kolik dětí je navrženo do třídy. - 24 Na připomínky oponenta reagovala studentka nepřesvědčivě, svoje řešení obhajovala nejistě a nebyla schopna je přijatelně zdůvodnit. Rovněž otázky položené členy komise nezodpověděla zcela dobře.cs
but.jazykčeština (Czech)
but.programEnvironmentálně vyspělé budovycs
but.resultpráce byla úspěšně obhájenacs
dc.contributor.advisorBerková, Petracs
dc.contributor.authorKrumpolcová, Lenkacs
dc.contributor.refereeBerka, Pavelcs
dc.date.accessioned2026-02-05T04:54:34Z
dc.date.created2026cs
dc.description.abstractDiplomová práce se zabývá návrhem novostavby mateřské školy v Brně a je rozdělena do tří hlavních částí. První část je zaměřena na architektonicko-stavební řešení objektu a zpracování projektové dokumentace pro povolení stavby občanské vybavenosti – mateřské školy. Navržený objekt je jednopodlažní, s plochou střechou, a dispozičně je řešen jako dvoutřídní mateřská škola. Každá třída je navržena pro 24 dětí a je doplněna odpovídajícím provozním zázemím, které splňuje platné hygienické a provozní požadavky. Druhá část práce se věnuje technice prostředí staveb s důrazem na energeticky úsporný a udržitelný provoz objektu. Na střeše objektu je navržena fotovoltaická elektrárna. Dešťová voda je zachytávána a akumulována pro využití na závlahu a splachování toalet. Vytápění, chlazení a příprava teplé vody jsou zajištěny pomocí tepelného čerpadla typu země/voda. Objekt je vybaven nuceným větráním s rekuperací tepla. Specializovaná část diplomové práce se zabývá akustikou multifunkční třídy mateřské školy, která slouží ke hře, stravování a odpočinku. Cílem je zlepšit akustický komfort a splnit požadavky normy ČSN 73 0527:2023. Výpočty ukazují, že místnost má nadměrně dlouhou dobu dozvuku, což negativně ovlivňuje srozumitelnost řeči a zvyšuje vnímanou hlučnost prostředí. Navržené řešení spočívá v instalaci děrovaných akustických stropních panelů s dutinou po celé ploše stropu, které napomáhají pohlcování zvuku, zejména ve středních a vysokých frekvencích typických pro dětské aktivity. Po realizaci tohoto opatření došlo ke zkrácení doby dozvuku, a třída se tak stala klidnějším a akusticky komfortnějším prostředím pro děti i pedagogy.cs
dc.description.abstractThe Masters thesis focuses on the design of a new kindergarten building in Brno and is divided into three main parts. The first part addresses the architectural and structural design of the building and the preparation of project documentation for a building permit for a public facility – a kindergarten. The proposed building is single-storey with a flat roof and is designed as a two-class kindergarten. Each classroom is designed for 24 children and is complemented by the necessary operational facilities that comply with current hygiene and operational requirements. The second part of the thesis deals with building services engineering, with an emphasis on energy-efficient and sustainable operation of the building. A photovoltaic power plant is designed on the roof of the building. Rainwater is collected and stored for use in irrigation and toilet flushing. Heating, cooling, and domestic hot water preparation are provided by a ground-to-water heat pump. The building is equipped with a mechanical ventilation system with heat recovery. A specialised part of the Master´s thesis addresses the acoustics of a multipurpose kindergarten classroom which is used for playing, eating, and resting. The aim is to improve acoustic comfort and meet the requirements of ČSN 73 0527:2023 standard. Calculations show that the room has an excessively long reverberation time, which affects speech intelligibility and increases the perceived noisiness of the environment. The desing used the installation of perforated acoustic ceiling panels with cavities across the entire ceiling surface, which helps to absorb sound, particularly in the mid and high frequencies typical for children’s activities. The reverberation time was reduced after the installation, so this classroom became a calmer and more comfortable environment for both the children and the teachers.en
dc.description.markEcs
dc.identifier.citationKRUMPOLCOVÁ, L. Budova občanské vybavenosti [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta stavební. 2026.cs
dc.identifier.other169234cs
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11012/256097
dc.language.isocscs
dc.publisherVysoké učení technické v Brně. Fakulta stavebnícs
dc.rightsStandardní licenční smlouva - přístup k plnému textu bez omezenícs
dc.subjectmateřská školacs
dc.subjectplochá střechacs
dc.subjecttepelné čerpadlocs
dc.subjectprostorová akustikacs
dc.subjectnovostavbacs
dc.subjectkindergartenen
dc.subjectflat roofen
dc.subjectheat pumpen
dc.subjectroom acousticsen
dc.subjectnew buildingen
dc.titleBudova občanské vybavenostics
dc.title.alternativeCivic amenities buildingen
dc.typeTextcs
dc.type.drivermasterThesisen
dc.type.evskpdiplomová prácecs
dcterms.dateAccepted2026-02-03cs
dcterms.modified2026-02-04-10:11:38cs
eprints.affiliatedInstitution.facultyFakulta stavebnícs
sync.item.dbid169234en
sync.item.dbtypeZPen
sync.item.insts2026.02.05 05:54:34en
sync.item.modts2026.02.05 05:32:30en
thesis.disciplinebez specializacecs
thesis.grantorVysoké učení technické v Brně. Fakulta stavební. Ústav pozemního stavitelstvícs
thesis.levelInženýrskýcs
thesis.nameIng.cs

Files

Original bundle

Now showing 1 - 5 of 5
Loading...
Thumbnail Image
Name:
final-thesis.pdf
Size:
2.44 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
file final-thesis.pdf
Loading...
Thumbnail Image
Name:
appendix-1.zip
Size:
11.99 MB
Format:
Unknown data format
Description:
file appendix-1.zip
Loading...
Thumbnail Image
Name:
Posudek-Vedouci prace-Krumpolcova hodnoceni vedouciho.pdf
Size:
395.2 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
file Posudek-Vedouci prace-Krumpolcova hodnoceni vedouciho.pdf
Loading...
Thumbnail Image
Name:
Posudek-Oponent prace-Krumpolcova oponentsky posudek.pdf
Size:
256.4 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
file Posudek-Oponent prace-Krumpolcova oponentsky posudek.pdf
Loading...
Thumbnail Image
Name:
review_169234.html
Size:
1.41 KB
Format:
Hypertext Markup Language
Description:
file review_169234.html

Collections