Blender addon pro generování 3D matematických rovnic

Loading...
Thumbnail Image

Date

Authors

Strenková, Katarína

Mark

A

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Vysoké učení technické v Brně. Fakulta informačních technologií

ORCID

Abstract

Cieľom tejto bakalárskej práce je tvorba Blender addonu, ktorý uľahčuje užívateľom vytváranie 3D matematických rovníc. Na rozdiel od alternatívnych riešení sa rovnice skladajú z individuálnych editovateľných textových objektov. Vstupné dáta sú zadávané v matematickej notácii jazyku Latex. Následne sú analyzované pomocou lexikálnej a syntaktickej analýzy. Pri bezchybnom prechode dochádza k vygenerovaniu zadanej matematickej rovnice v 3D prostredí. Výsledný addon je funkčný s podporou základných Latex príkazov a je určený na verejné použitie.
This bachelor's thesis aims to create a Blender add-on, which makes the creation of 3D mathematical equations easier for users. Unlike alternative solutions, equations consist of individual editable text objects. The input data are entered in the mathematical notation of the Latex language. They are later analyzed using lexical and syntax analysis. When no faults are found, the specified mathematical equation is generated in a 3D environment. The final add-on is functional with the support of main Latex commands and is intended for public use.

Description

Citation

STRENKOVÁ, K. Blender addon pro generování 3D matematických rovnic [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta informačních technologií. 2023.

Document type

Document version

Date of access to the full text

Language of document

sk

Study field

Informační technologie

Comittee

prof. Ing. Adam Herout, Ph.D. (předseda) doc. Dr. Ing. Otto Fučík (člen) doc. Ing. Vítězslav Beran, Ph.D. (člen) Ing. Jiří Hynek, Ph.D. (člen) doc. Mgr. Lukáš Holík, Ph.D. (člen)

Date of acceptance

2023-06-14

Defence

Studentka nejprve prezentovala výsledky, kterých dosáhla v rámci své práce. Komise se poté seznámila s hodnocením vedoucího a posudkem oponenta práce. Studentka následně odpověděla na otázky oponenta a na další otázky přítomných. Komise se na základě posudku oponenta, hodnocení vedoucího, přednesené prezentace a odpovědí studentky na položené otázky rozhodla práci hodnotit stupněm A.

Result of defence

práce byla úspěšně obhájena

DOI

Collections

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By

Citace PRO