Interaktivní výuková platforma pro návrh a simulaci logických obvodů
Loading...
Date
Authors
Louma, Jaroslav
Advisor
Referee
Mark
A
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Vysoké učení technické v Brně. Fakulta informačních technologií
ORCID
Abstract
Táto bakalárska práca sa zaoberá návrhom a implementáciou interaktívnej webovej aplikácie na simuláciu logických obvodov. Cieľom bolo vytvoriť používateľsky prívetivé prostredie pre študentov a začiatočníkov, umožňujúce návrh, testovanie a zdieľanie digitálnych obvodov priamo v prehliadači. Práca analyzuje digitálnu logiku, webové technológie a existujúce simulátory, na základe čoho bol navrhnutý systém s klientskou a serverovou časťou, databázou a simulačným jadrom, založeným na diskrétnych udalostiach. Implementované riešenie podporuje vizuálny návrh aj tvorbu natívnych súčiastok v jazyku JavaScript, ponúka simuláciu v reálnom čase a komunitné zdieľanie projektov. Funkčnosť bola overená na príkladoch z predmetu "Návrh číslicových systémů". Výsledkom je komplexný edukačný nástroj v oblasti digitálnej elektroniky.
This bachelor's thesis focuses on the design and implementation of an interactive web application for simulating logic circuits. The aim was to create a user-friendly environment for students and beginners, enabling the design, testing, and sharing of digital circuits directly in the browser. The thesis analyzes digital logic, web technologies, and existing simulators, based on which a system with client and server components, database, and discrete event-based simulation core was designed. The implemented solution supports both visual design and the creation of native components in JavaScript, offers real-time simulation, and community sharing of projects. The functionality was verified using examples from the "Digital Systems Design" course. The result is a comprehensive educational tool in the field of digital electronics.
This bachelor's thesis focuses on the design and implementation of an interactive web application for simulating logic circuits. The aim was to create a user-friendly environment for students and beginners, enabling the design, testing, and sharing of digital circuits directly in the browser. The thesis analyzes digital logic, web technologies, and existing simulators, based on which a system with client and server components, database, and discrete event-based simulation core was designed. The implemented solution supports both visual design and the creation of native components in JavaScript, offers real-time simulation, and community sharing of projects. The functionality was verified using examples from the "Digital Systems Design" course. The result is a comprehensive educational tool in the field of digital electronics.
Description
Citation
LOUMA, J. Interaktivní výuková platforma pro návrh a simulaci logických obvodů [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta informačních technologií. 2025.
Document type
Document version
Date of access to the full text
Language of document
sk
Study field
Informační technologie
Comittee
doc. Ing. František Zbořil, Ph.D. (předseda)
RNDr. Marek Rychlý, Ph.D. (člen)
doc. Ing. Zdeněk Vašíček, Ph.D. (člen)
doc. Ing. Vítězslav Beran, Ph.D. (člen)
Ing. Ivana Burgetová, Ph.D. (člen)
Date of acceptance
2025-06-18
Defence
Student nejprve prezentoval výsledky, kterých dosáhl v rámci své práce. Komise se poté seznámila s hodnocením vedoucího a posudkem oponenta práce. Student následně odpověděl na otázky oponenta a na další otázky přítomných. Komise se na základě posudku oponenta, hodnocení vedoucího, přednesené prezentace a odpovědí studenta na položené otázky rozhodla práci hodnotit stupněm A.
Result of defence
práce byla úspěšně obhájena
