Testování odolnosti půdních agregátů při změně klimatických podmínek v klimatické komoře

Abstract
Táto bakalárska práca sa zaoberá testovaním odolnosti pôdnych agregátov pri zmene klimatických podmienok v klimatickej komore. Cieľom práce je analyzovať vplyv zmien teploty a vlhkosti na rozpad pôdnych agregátov v lokalitách s ťažkými pôdami. Pôdne vzorky boli odobrané na konci vegetačného obdobia, následne vhodne pripravené a testované v klimatickej komore laboratória Ústavu vodného hospodárstva krajiny (VHK). Výsledky ukázali, že holomráz negatívne ovplyvňuje pôdnu štruktúru a zintenzívňuje jej degradáciu. Na základe porovnania pôd s rôznymi hlavnými pôdnymi jednotkami práca zistila, že pôda s hlavnou pôdnou jednotkou 61 bola najnáchylnejšia na degradáciu počas holomrazu spomedzi troch skúmaných pôdnych vzoriek.
This bachelor thesis deals with the testing of the resistance of soil aggregates under changing climatic conditions in a climate chamber. The aim of the work is to analyse the effect of temperature and moisture changes on the decomposition of soil aggregates on sites with heavy soils. Soil samples were collected at the end of the growing season, then prepared and tested in the climate chamber at the Institute of Land Water Management (VHK) laboratory. The results showed that blackfrost had a negative effect on soil structure and increased soil degradation. By comparing soils with different major soil units, the thesis found that the soil with major soil unit 61 was the most susceptible to degradation during blackfrost among the three soil samples studied.
Description
Citation
PRACHÁROVÁ, E. Testování odolnosti půdních agregátů při změně klimatických podmínek v klimatické komoře [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta stavební. 2024.
Document type
Document version
Date of access to the full text
Language of document
cs
Study field
Vodní hospodářství a vodní stavby
Comittee
doc. Ing. Petr Hluštík, Ph.D. (předseda) doc. Ing. Daniel Marton, Ph.D. (místopředseda) Ing. Tomáš Julínek, Ph.D. (člen) Ing. Karel Hrich, Ph.D. (člen) Ing. Eva Hyánková, Ph.D. (člen) Ing. Tomáš Kozel, Ph.D. (člen)
Date of acceptance
2024-06-11
Defence
Studentka Ema Prachárová komisi představila svou bakalářskou práci. Podrobně popsala problematiku degradace půdy, která je způsobena erozí a změnou klimatických podmínek, zejména holomrazem, který negativně působí na půdní agregáty a způsobují jejich rozpad. Následně se studentka zaměřila na popis analýzy vzorků v klimatické komoře, představila jednotlivé simulace. Závěrem studentka uvedla, že holomráz má negativní vliv na strukturu půdy. Dále studentka reagovala na připomínky a dotazy oponenta Ing. Josefa Kučery, Ph.D.: Mohla byste vysvětlit co je BPEJ a popsat charakteristiku tohoto pětimístného kódu? Jak byste popsala těžké půdy z pohledu zrnitosti? Čím jsou specifické těžké půdy vzhledem k problematice větrné eroze? Na straně 23 v části věnující se vlivu klimatické krize na větrnou erozi autorka uvádí tři odstavce bez uvedených zdrojů. Tyto odstavce popisují trendy meteorologických údajů (rychlost větru a průměrné teploty vzduchu) a dále popisují vliv teploty vzduchu na potenciální ztrátu větrnou erozí. Z jakých zdrojů autorka čerpala při tvorbě těchto textů? Na straně 37 uvádíte, že bylo odebráno 66 půdních vzorků. Není tímto počtem myšlen spíše počet dílčích vzorků pro následnou analýzu v klimatické komoře? Jaký půdní typ reprezentují hlavní půdní jednotky (HPJ) 57, 61 a 63? Byla u odebraných půdních vzorků provedena zrnitostní analýza? Proč byly využity pro stanovení neerodovatelné frakce dvě síta (0,8 mm a 2,0 mm)? Byla při simulaci SIM02 procesu FT (kapitola 7.3.2) využita izolace? Studentka obratně reagovala na otázky oponenta. Uvedla, co znamená zkratka BPEJ, popsala zrnitost těžkých půd, uvedla zdroj, jednotlivé hlavní půdní jednotky. Vysvětlila využití velikosti sít z důvodu doporučení. Následovaly dotazy členů komise vztažené k bakalářské práci: Ing. Eva Hyánková, Ph.D. Proč jste vybrala právě tyto hlavní půdní jednotky? Jak se vybíraly cykly zmrazování a rozmrazování? Jelikož studentka měla zadané, že se musí zanalyzovat těžké půdy. Studentka uvedla, že v České republice tato metoda není moc rozšířena, není standardizovaný žádný postup. Ing. Tomáš Julínek, Ph.D. Jaký stupeň nasycení jste zvolili? Studentka uvedla do naplnění vodní kapacity vzorku. Ing. Tomáš Kozel, Ph.D. Izolace byla zavedena pouze boční, nezkoušeli jste i horní povrch zakrýt? Oscilovaly výsledky výrazně? Proč jste zvolila takovou teplotu? Studentka uvedla, že ne, krytí bylo pouze boční. Výsledky prý výrazně neoscilovaly, výsledky byly podobné. Teplota se zvolila na základě doporučení. doc. Ing. Daniel Marton, Ph.D. Jak jste nastavila jednotlivé cykly v klimatické komoře? Přechod teplot byl 2 min, první simulace trvala 12 hodin a druhý cyklus trval 24 hodin.
Result of defence
práce byla úspěšně obhájena
Document licence
Standardní licenční smlouva - přístup k plnému textu bez omezení
DOI
Collections
Citace PRO