Vzdělávací hra na platformě BUTCA se zaměřením na energetickou soustavu

Abstract

Tato práce se zabývá vývojem vzdělávací hry na platformě BUTCA se zaměřením na problematiku energetické soustavy. V úvodní části je představena platforma BUTCA, včetně jejích technologií, funkcionalit a možností využití ve vzdělávání. Následně je analyzována přenosová a distribuční soustava České republiky, včetně relevantních standardů, jako jsou IEC 60870 a IEC 61850. Hlavní část práce zahrnuje návrh výukového scénáře ve stylu Capture the Flag (CTF), jeho testování a práci se zpětnou vazbou získanou pomocí dotazníku, a následné úpravy dle této zpětné vazby. Cílem práce je vytvořit efektivní nástroj pro výuku a simulaci energetických systémů, který by mohl být využit zejména na středních školách a v odborném vzdělávání.

This thesis deals with the development of an educational game on the BUTCA platform, focusing on energy system issues. In the introductory section, the BUTCA platform is introduced, including its technologies, functionalities and possible uses in education. Subsequently, the transmission and distribution system of the Czech Republic is analysed, including relevant standards such as IEC 60870 and IEC 61850. The main part of the work includes designing a Capture the Flag (CTF) style learning scenario, testing it and working with the feedback obtained through a questionnaire, and then modifying it according to this feedback. The aim of the work is to create an effective tool for teaching and simulating energy systems that could be used especially in secondary schools and vocational training.