Dobrá škola
Loading...
Date
Authors
Zytová, Veronika
Advisor
Referee
Mark
B
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Vysoké učení technické v Brně. Fakulta architektury
ORCID
Abstract
Tato bakalářská práce se věnuje úpravě prostředí základní školy tak, aby lépe odpovídalo současným požadavkům na vzdělávání a podporovalo všestranný rozvoj dětí. Hlavní důraz je kladen na vytvoření prostoru, který umožňuje volný pohyb, podporuje samostatnost a přirozené sociální vazby mezi dětmi různého věku. Součástí návrhu bylo odstranění nevyhovujících částí původní budovy a jejich nahrazení novou přístavbou, řešenou pomocí dřevěné skeletové konstrukce. Výsledkem je rozšíření kapacity školy, modernizace a zvětšení tělocvičny, jídelny a hygienického zázemí. Cílem bylo vytvořit inspirativní a bezpečné prostředí, které dětem umožní aktivní a zdravý růst jak po stránce vědomostní, tak osobnostní.
This bachelor thesis is dedicated to the adaptation of the environment of the primary school in a manner that better meets the current requirements for education and supports the all-round development of children. The main focus is on creating a space that allows free movement, promotes independence and natural social links between children of different ages. The design pocess included the removal of non-compliant parts of the original building and their replacement with a new extension, designed using a timber frame structure. As a result, the capacity of the school has been expanded and also the gym, canteen and sanitary facilities have been modernised and extended. The aim was to create an inspiring and safe environment that will enable children to grow in an active and healthy way, both in terms of knowledge and personality.
This bachelor thesis is dedicated to the adaptation of the environment of the primary school in a manner that better meets the current requirements for education and supports the all-round development of children. The main focus is on creating a space that allows free movement, promotes independence and natural social links between children of different ages. The design pocess included the removal of non-compliant parts of the original building and their replacement with a new extension, designed using a timber frame structure. As a result, the capacity of the school has been expanded and also the gym, canteen and sanitary facilities have been modernised and extended. The aim was to create an inspiring and safe environment that will enable children to grow in an active and healthy way, both in terms of knowledge and personality.
Description
Keywords
Citation
ZYTOVÁ, V. Dobrá škola [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta architektury. 2025.
Document type
Document version
Date of access to the full text
Language of document
cs
Study field
bez specializace (do roku 2022)
Comittee
prof. Ing. Josef Chybík, CSc. (předseda)
Ing. arch. Kateřina Dokoupilová Pazderková, Ph.D. (člen)
Ing. arch. Jaroslav Sedlák, Ph.D. (člen)
Mgr. Ing. Jan Malý Blažek, Ph.D. (člen)
Ing. arch. Václav Kocián (člen)
Date of acceptance
2025-06-03
Defence
Studentka jasně a srozumitelně prezentovala svůj projekt. Odpověděla na otázky kladené oponentem.
Umístění hlavního vstupu z boční strany?
Není řešeno nároží.
Jaká je konstrukce celé budovy?
Venkovní schodiště - je únikové? Propojující se střešením hřištěm + velké rozpony.
Rozdíl mezi pracovištěm uvnitř a venku.
Result of defence
práce byla úspěšně obhájena
