World: Anything bad happens. Internet: Let’s make a meme of it!

but.committeedoc. MgA. Barbora Klímová, ArtD. (předseda) Mgr. Martin Mazanec, Ph.D. (člen) doc. Mgr.A Lenka Klodová, Ph.D. (člen) Mgr. Zuzana Kubíková (člen) MgA. Vojtěch Vaněk (člen) doc. Mgr. Art. Svätopluk Mikyta (člen) MgA. Katarína Hládeková, Ph.D. (člen) MgA. Matěj Smetana, Ph.D. (člen) MgA. Tomáš Hrůza (člen) MgA. Marek Meduna, Ph.D. (člen) MgA. Jana Bernartová, Ph.D. (člen) Mgr. et Mgr. Zdeněk Záhora (člen) doc. Mgr. Jana Preková (člen)cs
but.defenceObhajoba byla zahájena představením práce – série videí na TikToku pojatých jako performativní lekce. Následně byly přečteny posudky vedoucí a oponentky. Po zodpovězení dotazů z posudků byla zahájena v rozprava. V ní byla diskutována otázka možností subverze na TikToku a obecně otázka narušování pravidel ba sociálních sítích. Autorka původně měla ambici srovnávat různé uživatelské komunity, od tohoto záměru ale upustila. Připustila, že zpracování tiktokových postů je náročnější, než očekávala. V diskuzi studentka reagovala věcně a s rozmyslem.cs
but.jazykčeština (Czech)
but.programVýtvarná uměnícs
but.resultpráce byla úspěšně obhájenacs
dc.contributor.advisorKubíková, Zuzanacs
dc.contributor.authorBalcaříková, Ivanacs
dc.contributor.refereeHeřmanová,, Mariecs
dc.date.accessioned2022-06-21T06:55:42Z
dc.date.available2022-06-21T06:55:42Z
dc.date.createdcs
dc.description.abstractZa generaci Z označujeme generační skupinu, jenž se narodila mezi lety 1995 a 2012. Přišla na svět v době, kdy byl internet již v plném proudu. Je s ním neodmyslitelně spojována. Je to její přirozené prostředí. Pohybuje se v něm obratně, bez jakýchkoli potíží a zcela nepřetržitě. Na feedy gen Z kids se neustále hrnou haldy nových informací, témat, fenoménů, trendů, memů. To dává vzniknout jakési nihilistické a odevzdané povaze této generace, která je neustále zahlcována kumulací nového obsahu a musí se s ním nějakým způsobem vypořádat. Primární zbraní Gen Z se nepochybně stal humor, který přesahuje jakýkoli jiný obranný systém. Memy, reference, reakční videa se stala jejich neodmyslitelnou součástí. Internetový humor v podobě memů, krátkých tanečků či tweetů přesahuje do každodenní komunikace a může být jen čistou formou zábavy. Tento formát ale poskytuje jednotlivým uživatelům také možnost se svobodně vyjádřit i k palčivějším tématům, kterých si tato generace nepochybně všímá. Na rozdíl od těch minulých, se ale snaží vyrovnat se situací a celkovým zahlcením prostřednictvím právě onoho osobitého humoru, který čerpá z internetové kultury. Tato bakalářská práce se zaměřuje na mapování materiálu, který prostřednictvím memového formátu na platformě tiktok zprostředkovává či reaguje na současné globální problémy jako je uprchlická krize, potenciální třetí světová válka, globální oteplování nebo rasismus. Mají tyto reakce ve skutečnosti nějaký výpovědní, informační potažmo edukační potenciál, nebo jsou to jen prázdné a v některých případech nepatřičné způsoby, jak se poprat se současnou situací, o které však autoři nemají dostatek informací a proto mystifikují, či zlehčují dané téma a pokud ano, je to problematické?cs
dc.description.abstractSo called Generation Z was born between the years 1995 and 2012. They came into The World when The Internet was already in full bloom. Gen Z and Internet are inseparable. It's their natural habitat. They move across the internet waters skillfully without any problem and at all times. The feeds of Gen Z kids are constantly filled with new information, themes, phenomenon, trends, memes. That makes the nature of the whole generation rather nihilistic and in surrender to the constant shit storm which they have to deal with every day. The biggest weapon of the Gen Z is undoubtedly their specific kind of humor. Memes, references, reaction videos are their biggest coping mechanism. These things can be seen all through their normal day to day life. This format however gives plenty of space to individual creators to express their frustration with The World's situation which they get exposed to on a daily basis. It's only natural for them to be interested and engage in bigger themes such as racism, refugee crisis, climate change or LBTQIA+ problems. Unlike their previous generations, Gen Z uses memes and humor to cope. This Bachelor theses focuses on mapping the content that through specific meme format on Tiktok explores the big themes of today's day and age. Do these short clips have any potential informative or educational value or are they just sometimes funny, cool or offensive videos that teens make to keep up with the trends. If it is so, is it problematic?en
dc.description.markCcs
dc.identifier.citationBALCAŘÍKOVÁ, I. World: Anything bad happens. Internet: Let’s make a meme of it! [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta výtvarných umění. .cs
dc.identifier.other140922cs
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11012/206966
dc.language.isocscs
dc.publisherVysoké učení technické v Brně. Fakulta výtvarných uměnícs
dc.rightsStandardní licenční smlouva - přístup k plnému textu bez omezenícs
dc.subjectMemecs
dc.subjectTiktokcs
dc.subjectVálkacs
dc.subjectUkrajinacs
dc.subjectVýzkumcs
dc.subjectInformacecs
dc.subjectGenerace Zcs
dc.subjectMemeen
dc.subjectTiktoken
dc.subjectWaren
dc.subjectUkraineen
dc.subjectResearchen
dc.subjectInformationen
dc.subjectGeneration Zen
dc.titleWorld: Anything bad happens. Internet: Let’s make a meme of it!cs
dc.title.alternativeWorld: Anything bad happens. Internet: Let’s make a meme of it!en
dc.typeTextcs
dc.type.driverbachelorThesisen
dc.type.evskpbakalářská prácecs
dcterms.modified2022-06-20-11:51:34cs
eprints.affiliatedInstitution.facultyFakulta výtvarných uměnícs
sync.item.dbid140922en
sync.item.dbtypeZPen
sync.item.insts2022.06.21 08:55:42en
sync.item.modts2022.06.21 08:14:51en
thesis.disciplineDesigncs
thesis.grantorVysoké učení technické v Brně. Fakulta výtvarných umění. Ateliér grafického designu 1cs
thesis.levelBcA.cs
thesis.nameBcA.cs
Files
Original bundle
Now showing 1 - 4 of 4
Loading...
Thumbnail Image
Name:
final-thesis.pdf
Size:
2.35 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
final-thesis.pdf
Loading...
Thumbnail Image
Name:
Posudek-Vedouci prace-Review_Kubikova_Balcarikova.pdf
Size:
175.34 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Posudek-Vedouci prace-Review_Kubikova_Balcarikova.pdf
Loading...
Thumbnail Image
Name:
Posudek-Oponent prace-Balcarikova_posudek_oponent_Hermanova.pdf
Size:
203.67 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Posudek-Oponent prace-Balcarikova_posudek_oponent_Hermanova.pdf
Loading...
Thumbnail Image
Name:
review_140922.html
Size:
1.46 KB
Format:
Hypertext Markup Language
Description:
review_140922.html
Collections