Ladicí nástroj pro API Vulkan
Loading...
Date
Authors
Bilko, Jozef
Advisor
Referee
Mark
B
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Vysoké učení technické v Brně. Fakulta informačních technologií
ORCID
Abstract
Cieľom tejto bakalárskej práce je vytvoriť nástroj pre ladenie 2D/3D Vulkan programov, užitočný môže byť ako pre začiatočníkov tak i pre expertov pri vývoji Vulkan aplikácií. Výstupný program tvorí generátor kódu pre vrstvu, vrstva, ktorá zachytáva dáta ladeného programu a aplikácia zobrazujúca tieto zachytené dáta. To všetko s použitím C++, Vulkan API a knižnice ImGui.
The purpose of this bachelor thesis is to create a debugging tool for 2D/3D Vulkan applications, this tool can be useful for the veterans and the newcomers of this graphics API. The output program is composed of a code generator for the layer, the layer itself which collects the data from the currently analyzed program and an application where the collected data are displayed. All this is made possible with the use of C++, Vulkan API and ImGui library.
The purpose of this bachelor thesis is to create a debugging tool for 2D/3D Vulkan applications, this tool can be useful for the veterans and the newcomers of this graphics API. The output program is composed of a code generator for the layer, the layer itself which collects the data from the currently analyzed program and an application where the collected data are displayed. All this is made possible with the use of C++, Vulkan API and ImGui library.
Description
Keywords
Citation
BILKO, J. Ladicí nástroj pro API Vulkan [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta informačních technologií. 2024.
Document type
Document version
Date of access to the full text
Language of document
sk
Study field
Informační technologie
Comittee
prof. Ing. Adam Herout, Ph.D. (předseda)
doc. Ing. Martin Čadík, Ph.D. (člen)
doc. Ing. Michal Bidlo, Ph.D. (člen)
Ing. Aleš Smrčka, Ph.D. (člen)
Ing. Šárka Květoňová, Ph.D. (člen)
Date of acceptance
2024-06-14
Defence
Student nejprve prezentoval výsledky, kterých dosáhl v rámci své práce. Komise se poté seznámila s hodnocením vedoucího a posudkem oponenta práce. Student následně odpověděl na otázky oponenta a na další otázky přítomných. Komise se na základě posudku oponenta, hodnocení vedoucího, přednesené prezentace a odpovědí studenta na položené otázky rozhodla práci hodnotit stupněm B.
Result of defence
práce byla úspěšně obhájena