but.committee	doc. Ing. František Zbořil, CSc. (předseda) doc. Ing. Lukáš Burget, Ph.D. (místopředseda) doc. RNDr. Dana Hliněná, Ph.D. (člen) doc. Ing. Petr Matoušek, Ph.D., M.A. (člen) Ing. Marcela Zachariášová, Ph.D. (člen)	cs
but.defence	Student nejprve prezentoval výsledky, kterých dosáhl v rámci své práce. Komise se poté seznámila s hodnocením vedoucího a posudkem oponenta práce. Student následně odpověděl na otázky oponenta a na další otázky přítomných. Komise se na základě posudku oponenta, hodnocení vedoucího, přednesené prezentace a odpovědí studenta na položené otázky rozhodla práci hodnotit stupněm " B ". Otázky u obhajoby: Vysvětlete, jaké druhy vzorů (inspections) je možné pomocí tohoto systému odhalovat a jaké případně možné odhalit není. Diskutujte, jaké množství vzorů (inspections) by bylo vhodné implementovat pro účinný trénink nových či stávajících programátorů v jazyce Python	cs
but.jazyk	čeština (Czech)
but.program	Informační technologie	cs
but.result	práce byla úspěšně obhájena	cs
dc.contributor.advisor	Smrž, Pavel	cs
dc.contributor.author	Fáber, Jakub	cs
dc.contributor.referee	Škoda, Petr	cs
dc.date.created	2017	cs
dc.description.abstract	Cieľom tejto práce je vytvorenie analyzátora za účelom kontroly programových riešení v jazyku Pythonu a navrhovanie ich zlepšení z hľadiska kvality a čistoty kódu. Pre najlepšie výsledky sa využíva kombinácia statickej a dynamickej analýzy. Tento systém je implementovaný vo forme tutor systému a využíva Docker kontajnery na bezpečné testovanie a analýzu v izolovanom prostredí. Na komunikáciu s úžívateľom je navrhnuté interaktívne prostredie s použitím moderných technólogii ako je Material Design.	cs
dc.description.abstract	The goal of this thesis is to create an analyzer system to check assignment solutions and to suggest improvements for them in terms of code quality and cleanliness. For the best results, a combination of static and dynamic analysis techniques is used. This system is implemented in the form of tutoring system and uses Docker containers for safe testing and analysis in an isolated environment. Interactive environment for communication with users is created with modern technologies such as Material Design.	en
dc.description.mark	B	cs
dc.identifier.citation	FÁBER, J. Analýza abstraktních syntaktických stromů pro podporu výuky jazyka Python [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta informačních technologií. 2017.	cs
dc.identifier.other	106076	cs
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11012/69891
dc.language.iso	cs	cs
dc.publisher	Vysoké učení technické v Brně. Fakulta informačních technologií	cs
dc.rights	Standardní licenční smlouva - přístup k plnému textu bez omezení	cs
dc.subject	python	cs
dc.subject	učenie	cs
dc.subject	analýza	cs
dc.subject	AST	cs
dc.subject	tutor	cs
dc.subject	systém	cs
dc.subject	aplikácia	cs
dc.subject	python	en
dc.subject	learning	en
dc.subject	analysis	en
dc.subject	AST	en
dc.subject	tutor	en
dc.subject	system	en
dc.subject	application	en
dc.title	Analýza abstraktních syntaktických stromů pro podporu výuky jazyka Python	cs
dc.title.alternative	Abstract Syntax Tree Analysis for Python Teaching Support	en
dc.type	Text	cs
dc.type.driver	bachelorThesis	en
dc.type.evskp	bakalářská práce	cs
dcterms.dateAccepted	2017-06-14	cs
dcterms.modified	2020-05-09-23:42:48	cs
eprints.affiliatedInstitution.faculty	Fakulta informačních technologií	cs
sync.item.dbid	106076	en
sync.item.dbtype	ZP	en
sync.item.insts	2025.03.18 19:04:03	en
sync.item.modts	2025.01.15 11:34:46	en
thesis.discipline	Informační technologie	cs
thesis.grantor	Vysoké učení technické v Brně. Fakulta informačních technologií. Ústav počítačové grafiky a multimédií	cs
thesis.level	Bakalářský	cs
thesis.name	Bc.	cs

Analýza abstraktních syntaktických stromů pro podporu výuky jazyka Python

Files

Original bundle

Collections