ALTERNATIVNÍ FORMY

Loading...
Thumbnail Image

Date

Authors

Pavelková, Laura

Mark

A

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Vysoké učení technické v Brně. Fakulta výtvarných umění

ORCID

Abstract

Lidské vztahy mohou být neskutečně spletité, nevyzpytatelné. Nikdy nevíme, koho potkáme a jak moc nás dokáže ovlivnit. Jsme neustále formováni druhými – když miluji člověka, tak nemiluji jen jej, ale také další osoby, které za svůj život potkal. Každý je různým způsobem takto členitý – tuto myšlenku jsem chtěla převést do série váz, které chápu jako nositele poselství, vyrobených pomocí modulární dřevěné formy na sklo, jež využívá princip výměny jednotlivých „pater“. Každá váza tedy vznikla přeskládáním jediné formy.
Human relationships can be incredibly complex and unpredictable. We can never know who we will meet and how much it will affect us. We are constantly shaped by others – I do not love just one person, I love everybody, that he has ever met in his life. Everyone is fragmented in different ways – I wanted to translate this idea into a series of vases, which I think of as carriers of messages. These vases are made using modular wooden mold for glass, which uses the principle of exchanging individual tiers. Each vase was therefore created by rearranging a single mold.

Description

Citation

PAVELKOVÁ, L. ALTERNATIVNÍ FORMY [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta výtvarných umění. 2025.

Document type

Document version

Date of access to the full text

Language of document

cs

Study field

bez specializace

Comittee

MgA. Ondřej Tobola (předseda) MgA. Jan Mikoška (člen) Mgr. Zuzana Kubíková (člen) MgA. David Karásek (člen) Mgr. Šárka Svobodová, Ph.D. (člen) M.Sc. Pavel Borecký (člen)

Date of acceptance

2025-06-17

Defence

Studentka zahájila obhajobu stručným představením své bakalářské práce, která se věnuje návrhu kolekce skleněných váz. Na silnou tradici sklářství v Česku navazuje neotřelým způsobem – využitím principu skládání, inspirovaného již existujícím designovým projektem. Vysvětluje, že do návrhů se promítly i její osobní zkušenosti a životní situace, zejména složitost mezilidských vztahů a ztráta blízké osoby. Pracovala s jedinou formou, z níž byly vytvořeny všechny vázy. Jejich tvary vycházejí z rozměrů běžných nádob spojených s konkrétními osobami – například pivní láhev otce či hrníček matky. S těmito tvary dále experimentovala metodou rozřezávání a skládání. Z technických důvodů bylo nutné formy zvětšit, což zpětně hodnotí pozitivně. Všechny vázy byly foukány ze stejné formy. Následuje čtení posudku vedoucího práce, který považuje teoretickou část za spíše povrchní, nicméně vyzdvihuje balanc mezi designem a volným uměním, osobní přístup a formální promyšlenost návrhu. V posudku oponentky, která se s prací seznamovala průběžně na konzultacích, je vyzdvižena autenticita, hravost a emotivní přesah práce. Oponentce v dokumentaci chyběl finálních návrh produktů a více informací o výrobě, foukání a možných povrchových úpravách. Uvádí také, že princip skládání a rozřezávání nebyl zcela jasně vysvětlen. Přesto považuje projekt za zdařilý zejména díky modularitě a osobní reflexi. Komise se následně ptá na nejasnosti spojené s výrobou. Studentka popisuje výzvy v komunikaci se skláři, kteří byli zvyklí pracovat přesně a odmítali experimenty. Zdůrazňuje, že jí práce ve sklárně pomohla naučit se stát si za svým návrhem. Přiznává, že vázy jsou spíše konceptuální a určené pro menší, limitovanou produkci. Na dotaz ohledně povrchových úprav uvádí, že ponechala přírodní čirý křišťál a pouze finální prototypy opatřila matnou povrchovou úpravou. Další dotazy komise směřují na přehled o dalších umělcích a designérech pracujících s podobnými principy. Diskuze se stočí k čistotě konceptu, především k technice rozřezávání předmětů. Do debaty se zapojuje i vedoucí práce, který návrh obhajuje. Zazní také otázky na to, kde by se takový produkt mohl prodávat, kolik by mohl stát a kdo je jeho cílovou skupinou. Komise vnímá jako důležité, že zkušenost ve sklárně posílila její schopnost stát si za svým návrhem. V debatě zazní i různé pohledy na to, zda je pro čtení objektu důležitý osobní příběh, nebo zda vázy fungují i samy o sobě. Studentka také reaguje na dotaz, zda pracovala s materiálem přímo – v tomto projektu ne, ale v předchozích ano. Po celou dobu obhajoby byla studentka schopná věcně a pohotově reagovat na veškeré připomínky a dotazy komise.

Result of defence

práce byla úspěšně obhájena

DOI

Collections

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By

Citace PRO