Kulturní krajina
Loading...
Date
Authors
Hašková, Tereza
Advisor
Referee
Mark
A
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Vysoké učení technické v Brně. Fakulta výtvarných umění
ORCID
Abstract
Konceptem diplomové práce je především kulturní vnímání krajiny, za pomocí výtvarných intervencí se socializačním potenciálem, které mohou být důvodem navštěvování místních i nemístních obyvatel, estetického zážitku, příjemného strávení volného času, procházky nebo sportování. Práce má ambice poodhalit neobvyklé perspektivy, nabízející možnosti a zážitky jiného vnímání okolní krajiny města.
The concept of the thesis is mainly cultural perception of the landscape, using artistic interventions with socialization potential, which can be a reason for visiting local and non-local residents, aesthetic experience, pleasant leisure, walking or playing sports. The work has the ambition to reveal unusual perspectives, offering possibilities and experiences of a different perception of the surrounding cityscape.
The concept of the thesis is mainly cultural perception of the landscape, using artistic interventions with socialization potential, which can be a reason for visiting local and non-local residents, aesthetic experience, pleasant leisure, walking or playing sports. The work has the ambition to reveal unusual perspectives, offering possibilities and experiences of a different perception of the surrounding cityscape.
Description
Keywords
Citation
HAŠKOVÁ, T. Kulturní krajina [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta výtvarných umění. .
Document type
Document version
Date of access to the full text
Language of document
cs
Study field
Výtvarná tvorba
Comittee
MgA. Patricie Fexová, Ph.D. (předseda)
MgA. Veronika Vlková (člen)
prof. akad. soch. Jan Ambrůz (člen)
doc. Mgr. Pavel Korbička (člen)
doc. MgA. Milan Houser (člen)
MgA. Katarína Magid Hládeková, Ph.D. (člen)
PhDr. Ilona Víchová, Ph.D. (člen)
MgA. Erika Velická (člen)
Date of acceptance
Defence
Na úvod předsedkyně komise představuje členy komise a zahajuje obhajobu Terezy Haškové. Studentka si zvolila postup, při kterém nejprve představuje svoji práci a pouští video zaznamenávající situaci stavby, která je její diplomovou prací. Následně jsou přečteny posudky (vedoucího práce J. Ambrůze a oponentky – její posudek čte Veronika Vlková). Po zodpovězení dotazů z posudků je zahájena diskuze. V. Vlková má dotaz na financování projektu. Studentka reaguje, že projekt financovala obec. K. Hládkoevá se ptá na ambici dělat architekturu a sochu zároveň? Studentka vysvětluje, že nechtěla vytvořit dočasný a nefunkční objekt, jde jí o dlouhodobost a socializační přesah. E. Velická má dotaz na množství návrhů. Studentka odpovídá věcně a dostatečně. P. Fexová se táže na přítomnost kamenů pod dřevěným roštem stavby. Studentka poukazuje na symbol drtičky kamenů. J. Ambrůz polemizuje nad dalšími kroky studentky v Horní Cerekvi, kde se nachází její diplomová práce. Studentka podotýká na nutnost konsenzuálnosti a potřebu přesvědčit k podpoře projektu radu Horní Cerekve. Komise souhlasí se studentkou. Poslední dotaz od K. H. je na výšku podlahy ve stavbě. Studentka reaguje dostačující odpovědí – navazovala na už předem dané prvky stavby. Po vypršení časové dotace na obhajobu předsedkyně komise rozpravu ukončuje.
Result of defence
práce byla úspěšně obhájena