Zavedení testu mikrobiální respirace pro hodnocení půdní kvality
Loading...
Date
Authors
Sychra, Vojtěch
Advisor
Referee
Mark
A
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Vysoké učení technické v Brně. Fakulta chemická
ORCID
Abstract
Tato bakalářská práce se zabývá hodnocením půdní kvality prostřednictvím mikrobiální respirace s využitím nádobového testu. Experimentální část práce byla zaměřena na porovnání dvou vzorků půd – klasické a artificiální – po aplikaci různých dávek čistírenského kalu a biocharu. Cílem bylo ověřit využitelnost tohoto jednoduchého testovacího systému jako nástroje pro indikaci biologické aktivity půdy. Výsledky ukázaly, že přídavek kalu může vést ke stimulaci mikrobiální aktivity, přičemž optimální efekt byl zaznamenán při nižších koncentracích. Přídavek biocharu vedl k různorodým výsledkům v závislosti na dávce a vzorku půdy, což naznačuje komplexní interakce mezi organickou hmotou, pH a mikrobiálním společenstvem. Práce potvrzuje význam biologických indikátorů pro hodnocení půdní kvality a ukazuje potenciál nádobových testů jako praktického nástroje pro ekologické studie i aplikace v zemědělství.
This bachelor thesis focuses on assessing soil quality through microbial respiration using a container-based testing method. The experimental part of the study compared two sampels of soils – classical (native) and artificial – following the application of various doses of sewage sludge and biochar. The aim was to evaluate the usability of this simple testing system as a tool for indicating biological activity in soil. The results showed that the addition of sludge can stimulate microbial activity, with the most pronounced effects observed at lower concentrations. The inclusion of biochar led to variable outcomes depending on the dose and soil samples, indicating complex interactions between organic matter, pH, and microbial communities. The study highlights the importance of biological indicators in soil quality assessment and demonstrates the potential of container-based respiration tests as practical tools for ecological studies and sustainable agricultural applications.
This bachelor thesis focuses on assessing soil quality through microbial respiration using a container-based testing method. The experimental part of the study compared two sampels of soils – classical (native) and artificial – following the application of various doses of sewage sludge and biochar. The aim was to evaluate the usability of this simple testing system as a tool for indicating biological activity in soil. The results showed that the addition of sludge can stimulate microbial activity, with the most pronounced effects observed at lower concentrations. The inclusion of biochar led to variable outcomes depending on the dose and soil samples, indicating complex interactions between organic matter, pH, and microbial communities. The study highlights the importance of biological indicators in soil quality assessment and demonstrates the potential of container-based respiration tests as practical tools for ecological studies and sustainable agricultural applications.
Description
Keywords
Citation
SYCHRA, V. Zavedení testu mikrobiální respirace pro hodnocení půdní kvality [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta chemická. 2025.
Document type
Document version
Date of access to the full text
Language of document
cs
Study field
bez specializace
Comittee
doc. MVDr. Helena Zlámalová Gargošová, Ph.D. (předseda)
doc. Mgr. Renata Komendová, Ph.D. (člen)
doc. Mgr. Michaela Vašinová Galiová, Ph.D. (člen)
prof. Ing. Jozef Krajčovič, Ph.D. (místopředseda)
Ing. Václav Mergl, CSc. (člen)
Date of acceptance
2025-06-17
Defence
Student ve své prezentaci seznámil komisi s cíli, náplní a výsledky své bakalářské práce.
Dále byly přečteny posudky vedoucí a oponentky a byly zodpovězeny položené dotazy.
Při diskuzi k tématu bakalářské práce se zapojili i další členové komise se svými otázkami:
doc. Mgr. R. Komendová, Ph.D.: Jak lze vysvětlit výkyvy v produkci oxidu uhličitého?
doc. Mgr. M. Vašinová Galiová, Ph.D.: Je běžná citace rozhovoru v závěrečné práci?
Student při obhajobě práce a v odpovědích na dotazy projevil schopnost výborné orientace v dané problematice, a to jak po teoretické, tak i praktické stránce. Po diskusi následovalo hodnocení závěrečné práce. Student prokázal nejen výbornou orientaci v dané problematice, ale i schopnost samostatné prezentace dosažených výsledků.
Result of defence
práce byla úspěšně obhájena
