Výzkum nových parametrů online písma u dětí s grafomotorickými obtížemi

Simple item page
but.committeedoc. Ing. Kamil Říha, Ph.D. (předseda) doc. Ing. MgA. Mgr. Dan Dlouhý, Ph.D. (místopředseda) MgA. et Mgr. Ondřej Jirásek, Ph.D. (člen) Ing. Petr Honzík, Ph.D. (člen) doc. Ing. Petr Sysel, Ph.D. (člen) Mgr. Tomáš Staudek, Ph.D. (člen)cs
but.defenceStudent prezentoval výsledky své práce a komise byla seznámena s posudky. Otázka oponenta: Existuje nějaký rozdíl mezi "normalizovaným centroidem" a "těžištěm" produktu psaní/kreslení? Student obhájil diplomovou práci a odpověděl na otázky členů komise a oponenta.cs
but.jazykčeština (Czech)
but.programAudio inženýrstvícs
but.resultpráce byla úspěšně obhájenacs
dc.contributor.advisorZvončák, Vojtěchcs
dc.contributor.authorGavenčiak, Michalcs
dc.contributor.refereeMekyska, Jiřícs
dc.date.created2021cs
dc.description.abstractV České republice doposud neexistují objektivní metody pro diagnostiku grafomotorických potíží u dětí. Probíhající výzkumy používají moderních digitizérů pro zachycení procesu psaní a následné kvantifikování parametrů písma. Mezi cíli této práce je vyvinout softwarové nástroje pro usnadnění práce se sbíranými daty, jako je třídění databáze a usnadnění práce odborníků při hodnocení jednotlivých cvičení. Dalším cílem práce je navrhnout a následně analyzovat nové parametry on-line písma na kohortě dětí ze 2.až 4. třídy (n=239). V rámci práce byly vyvinuty dvě desktopové aplikace na platformě .NET a byly navrženy a naprogramovány tři nové kvantifikační parametry písma založené na principu Isochornie, dvourozměrné korelaci, a geometrickém centroidu. Všechny tři parametry vykázaly signifikantní korelaci (r = [0,2; 0,3]) s hodnotami HPSQ-C u dětí druhé a čtvrté třídy a korelaci v rozsahu (𝜌= [0,2; 0,5]) se subjektivním hodnocením odborníka u celé kohorty. Analýza parametrů naznačuje potíže s regulací tempa písma a pracovní pamětí u dětí s grafomotorickými potížemi.cs
dc.description.abstractIn the Czech Republic, there is currently no objective method to diagnose graphomotor difficulties in children. Ongoing research uses modern digitizers to capture the hand-writing process and quantify its parameters. The first goal of this thesis is to develop software tools to faciliate work with the collected data, such as database validation and writing exercise rating, done by specialists. Another goal of this thesis is to design new on-line handwriting parameters which are then to be analysed on a cohort of school children from 2nd to 4th class of primary school (n=239). The implementation of two desktop programs on the .NET platform is described, among three new quantifying parameters based on the principles of isochrony, two-dimensional cross-correlation, and geometrical centroid. All three parameters show significant correlation (r = [0,2; 0,3])with the HPSQ-C rating in 2nd- and 4th-graders and correlation (𝜌= [0,2; 0,5]) with specialist’s subjective scores in all children from the cohort. The analysis suggests children with graphomotor difficulties struggle with regulating handwriting speed and working memory.en
dc.description.markAcs
dc.identifier.citationGAVENČIAK, M. Výzkum nových parametrů online písma u dětí s grafomotorickými obtížemi [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta elektrotechniky a komunikačních technologií. 2021.cs
dc.identifier.other133470cs
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11012/197105
dc.language.isocscs
dc.publisherVysoké učení technické v Brně. Fakulta elektrotechniky a komunikačních technologiícs
dc.rightsStandardní licenční smlouva - přístup k plnému textu bez omezenícs
dc.subjectGrafomotorické potížecs
dc.subjectdysgrafiecs
dc.subject.NETcs
dc.subjectC#cs
dc.subjectOn-line písmocs
dc.subjectkorelační analýzacs
dc.subjectisochroniecs
dc.subject2D korelacecs
dc.subjectcentroidcs
dc.subjectdatabázecs
dc.subjectHPSQ-Ccs
dc.subjectGraphomotor difficultiesen
dc.subjectdysgraphiaen
dc.subject.NETen
dc.subjectC#en
dc.subjectOn-line handwritingen
dc.subjectcorrelation analysisen
dc.subjectisochronyen
dc.subject2D cross-correlationen
dc.subjectcentroiden
dc.subjectdatabaseen
dc.subjectHPSQ-Cen
dc.titleVýzkum nových parametrů online písma u dětí s grafomotorickými obtížemics
dc.title.alternativeResearch of new online handwriting features in children with graphomotor difficultiesen
dc.typeTextcs
dc.type.drivermasterThesisen
dc.type.evskpdiplomová prácecs
dcterms.dateAccepted2021-06-10cs
dcterms.modified2024-05-17-12:51:59cs
eprints.affiliatedInstitution.facultyFakulta elektrotechniky a komunikačních technologiícs
sync.item.dbid133470en
sync.item.dbtypeZPen
sync.item.insts2025.03.26 14:28:42en
sync.item.modts2025.01.15 18:48:16en
thesis.disciplineZvuková produkce a nahrávánícs
thesis.grantorVysoké učení technické v Brně. Fakulta elektrotechniky a komunikačních technologií. Ústav telekomunikacícs
thesis.levelInženýrskýcs
thesis.nameIng.cs
Files
Original bundle
Now showing 1 - 3 of 3
Thumbnail Image
Name:
final-thesis.pdf
Size:
3 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
final-thesis.pdf
Download
Thumbnail Image
Name:
appendix-1.zip
Size:
1.69 MB
Format:
zip
Description:
appendix-1.zip
Download
Thumbnail Image
Name:
review_133470.html
Size:
4.31 KB
Format:
Hypertext Markup Language
Description:
file review_133470.html
Download
Collections
2021