Vzdělávání v IT s využitím velkých jazykových modelů

but.committeedoc. Dr. Ing. Dušan Kolář (předseda) RNDr. Marek Rychlý, Ph.D. (člen) Ing. Zbyněk Křivka, Ph.D. (člen) Ing. Šárka Květoňová, Ph.D. (člen) Ing. Radek Hranický, Ph.D. (člen) Ing. Jiří Hynek, Ph.D. (člen)cs
but.defenceStudent nejprve prezentoval výsledky, kterých dosáhl v rámci své práce. Komise se poté seznámila s hodnocením vedoucího a posudkem oponenta práce. Komise ohodnotila práci stupněm 4F, protože text práce nesplňuje minimální požadavky kladené na diplomovou práci. Komise shledala nedostatky práce natolik závažné, že se práci rozhodla hodnotit jako nevyhovující.cs
but.jazykangličtina (English)
but.programInformační technologie a umělá inteligencecs
but.resultpráce nebyla úspěšně obhájenacs
dc.contributor.advisorRychlý, Mareken
dc.contributor.authorMálek, Jakuben
dc.contributor.refereeBurget, Radeken
dc.date.created2025cs
dc.description.abstractTato diplomová práce se zabývá výzvou poskytování personalizovaného IT vzdělávání ve velkém měřítku pomocí integrace velkých jazykových modelů (LLM). Výzkum, realizovaný ve spolupráci s ENGETO, vyvíjí vzdělávací chatbotový systém, který kombinuje schopnosti LLM se strukturovanou znalostní bází pro poskytování kontextově citlivé vzdělávací podpory. Řešení umožňuje poskytování okamžité, personalizované asistence při zachování vzdělávacích standardů. Prostřednictvím komplexního hodnocení systém prokazuje významný potenciál v řešení výzev škálovatelnosti v IT vzdělávání při poskytování efektivních personalizovaných vzdělávacích zkušeností. Zjištění nabízejí praktické poznatky pro vzdělávací instituce implementující řešení založená na umělé inteligenci.en
dc.description.abstractThis thesis addresses the challenge of providing personalized IT education at scale through the integration of Large Language Models (LLMs). The research, conducted in collaboration with ENGETO, develops an educational chatbot system that combines LLM capabilities with a structured knowledge base to deliver context-aware learning support. The solution enables real-time, personalized assistance while maintaining educational quality standards. Through comprehensive evaluation, the system demonstrates significant potential in addressing scalability challenges in IT education while providing effective personalized learning experiences. The findings offer practical insights for educational institutions implementing AI-driven learning solutions.cs
dc.description.markCcs
dc.identifier.citationMÁLEK, J. Vzdělávání v IT s využitím velkých jazykových modelů [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta informačních technologií. 2025.cs
dc.identifier.other164939cs
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11012/254884
dc.language.isoencs
dc.publisherVysoké učení technické v Brně. Fakulta informačních technologiícs
dc.rightsStandardní licenční smlouva - přístup k plnému textu bez omezenícs
dc.subjectvelké jazykové modelyen
dc.subjectIT vzděláváníen
dc.subjectpersonalizované učeníen
dc.subjectchatboten
dc.subjectumělá inteligenceen
dc.subjectvzdělávací technologieen
dc.subjectlarge language modelscs
dc.subjectIT educationcs
dc.subjectpersonalized learningcs
dc.subjectchatbotcs
dc.subjectartificial intelligencecs
dc.subjecteducational technologycs
dc.titleVzdělávání v IT s využitím velkých jazykových modelůen
dc.title.alternativeLarge Language Model Assisted IT Trainingcs
dc.typeTextcs
dc.type.drivermasterThesisen
dc.type.evskpdiplomová prácecs
dcterms.dateAccepted2025-06-23cs
dcterms.modified2025-08-27-10:38:57cs
eprints.affiliatedInstitution.facultyFakulta informačních technologiícs
sync.item.dbid164939en
sync.item.dbtypeZPen
sync.item.insts2025.08.28 07:57:40en
sync.item.modts2025.08.28 05:33:55en
thesis.disciplineInformační systémy a databázecs
thesis.grantorVysoké učení technické v Brně. Fakulta informačních technologií. Ústav informačních systémůcs
thesis.levelInženýrskýcs
thesis.nameIng.cs

Files

Original bundle

Now showing 1 - 2 of 2
Loading...
Thumbnail Image
Name:
final-thesis.pdf
Size:
1.68 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
file final-thesis.pdf
Loading...
Thumbnail Image
Name:
review_164939.html
Size:
12.69 KB
Format:
Hypertext Markup Language
Description:
file review_164939.html

Collections