Hra pro více hráčů s využitím HTML5
Loading...
Date
Authors
Jahoda, Vojtěch
Advisor
Referee
Mark
B
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Vysoké učení technické v Brně. Fakulta informačních technologií
ORCID
Abstract
Tato bakalářská práce zkoumá možnosti HTML5 v oblasti vytváření her pro více hráčů hratelných po síti bez použití dodatečných zásuvných modulů prohlížeče. Cílem bylo vtvořit lokálně i po sítí hratelnou hru FuryLights, a tím ověřit, nakolik je tato technologie připravena na použití v praxi. A zda, případně s jakými obtížemi, ji skutečně bude možno provozovat na zařízeních, které by měly oficiálně HTML5 podporovat.
This bachelor's thesis is exploring HTML5 posibilities in area of creating multiplayer networking game without any additive browser modules. Target was to create both local and network playable game FuryLights to confirm if it is HTML5 ready for daily use. And if it is really possible to play it on all devices that officially claimed HTML5 support.
This bachelor's thesis is exploring HTML5 posibilities in area of creating multiplayer networking game without any additive browser modules. Target was to create both local and network playable game FuryLights to confirm if it is HTML5 ready for daily use. And if it is really possible to play it on all devices that officially claimed HTML5 support.
Description
Keywords
TML5 , WebSocket , canvas , JavaScript , PHP , webové prohlížeče , dotykové ovládání , hra pro více hráčů , HTML5 , WebSocket , canvas , JavaScript , PHP , webové prohlížeče , touch screen , multiplayer game
Citation
JAHODA, V. Hra pro více hráčů s využitím HTML5 [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta informačních technologií. 2012.
Document type
Document version
Date of access to the full text
Language of document
cs
Study field
Informační technologie
Comittee
doc. Dr. Ing. Dušan Kolář (předseda)
doc. Ing. Zdeněk Kotásek, CSc. (místopředseda)
doc. Ing. Vítězslav Beran, Ph.D. (člen)
doc. Ing. Radek Burget, Ph.D. (člen)
Ing. Radek Kočí, Ph.D. (člen)
Date of acceptance
2012-06-11
Defence
Student nejprve prezentoval výsledky, kterých dosáhl v rámci své práce. Komise se pak seznámila s hodnocením vedoucího a posudkem oponenta práce. Student následně odpověděl na otázky oponenta a na další otázky přítomných. Komise se na základě posudku oponenta, hodnocení vedoucího, přednesené prezentace a odpovědí studenta na položené otázky rozhodla práci hodnotit stupněm B (velmi dobře).
Result of defence
práce byla úspěšně obhájena