Mateřská škola v Blansku
Loading...
Date
Authors
Kovalevskyi, Dmytro
ORCID
Advisor
Referee
Mark
C
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Vysoké učení technické v Brně. Fakulta stavební
Abstract
Tato diplomová práce se zaměřuje na návrh novostavby mateřské školy s důrazem na energetickou účinnost a udržitelnost. Projekt se skládá ze tří částí. První část se zaměřuje na návrh stavebního řešení, kdy je navržena jednopodlažní budova s kapacitou 30 dětí ve dvou odděleních. Stavba je samostatná, bez sklepa, se zelenou střechou a zděnými stěnami z vapenopiskových bloků. Konstrukce je smíšená, s monolitickými stropy a základovými pásy. Fasáda bude opatřena fotokatalytickou omítkou pro samočistící efekt. Druhá část se zaměřuje na systémy techniky, energetickou náročnost a využití obnovitelných zdrojů, včetně tepelného čerpadla typu země-voda, které využívá stabilní teplotu země pro efektivní vytápění budovy, a fotovoltaických panelů pro částečné zajištění dodávky elektřiny. Poslední část obsahuje hodnocení budovy podle metodiky SBToolCZ, která hodnotí udržitelnost stavby na základě více kritérií, jako jsou energetická účinnost, ekologický dopad a kvalita vnitřního prostředí. Systém SBToolCZ poskytuje komplexní nástroj pro posouzení ekologických a udržitelných aspektů budovy.
This thesis focuses on the design of a new kindergarten building with an emphasis on energy efficiency and sustainability. The project consists of three parts. The first part addresses the architectural design, featuring a single-story building with a capacity for 30 children divided into two groups. The building is free-standing, without a basement, with a green roof and walls made of lime-sand blocks. The construction is mixed, with monolithic ceiling slabs and strip foundations. The facade will be finished with a photocatalytic plaster for a self-cleaning effect. The second part focuses on the technical systems, energy performance, and the use of renewable energy sources, including a ground-source heat pump that utilizes the stable temperature of the earth for efficient heating, and photovoltaic panels to partially supply electricity. The final part involves the building’s assessment according to the SBToolCZ methodology, which evaluates the sustainability of the structure based on various criteria such as energy efficiency, environmental impact, and the quality of the indoor environment. The SBToolCZ system provides a comprehensive tool for assessing the ecological and sustainable aspects of the building.
This thesis focuses on the design of a new kindergarten building with an emphasis on energy efficiency and sustainability. The project consists of three parts. The first part addresses the architectural design, featuring a single-story building with a capacity for 30 children divided into two groups. The building is free-standing, without a basement, with a green roof and walls made of lime-sand blocks. The construction is mixed, with monolithic ceiling slabs and strip foundations. The facade will be finished with a photocatalytic plaster for a self-cleaning effect. The second part focuses on the technical systems, energy performance, and the use of renewable energy sources, including a ground-source heat pump that utilizes the stable temperature of the earth for efficient heating, and photovoltaic panels to partially supply electricity. The final part involves the building’s assessment according to the SBToolCZ methodology, which evaluates the sustainability of the structure based on various criteria such as energy efficiency, environmental impact, and the quality of the indoor environment. The SBToolCZ system provides a comprehensive tool for assessing the ecological and sustainable aspects of the building.
Description
Citation
KOVALEVSKYI, D. Mateřská škola v Blansku [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta stavební. 2025.
Document type
Document version
Date of access to the full text
Language of document
cs
Study field
bez specializace
Comittee
doc. Ing. Hana Gattermayerová, CSc. (předseda)
prof. Ing. Jitka Mohelníková, Ph.D. (místopředseda)
Ing. Roman Brzoň, Ph.D. (člen)
Ing. Petr Jelínek, Ph.D. (člen)
Ing. Pavel Uher, Ph.D. (člen)
Ing. Ondřej Pilný, Ph.D. (člen)
Date of acceptance
2025-02-04
Defence
OTÁZKY OPONENTA:
1) Výkresy v odevzdaném souboru v rámci architektonicko-stavebního řešení nejsou žádným způsobem roztříděny do jednotlivých složek (např. složka D.1.1. - ARCHITEKTONICKO-STAVEBNÍ ŘEŠENÍ apod.) - ODPOVĚZENO
2) C.03 Koordinační situační výkres – objasněte způsob likvidace dešťových vod ze zpevněných ploch na pozemku, chybí naznačení spádování. - ODPOVĚZENO
3) PŮDORYS 1.NP – drobné nedostatky v zakreslování (zakreslení dveří, chybějící výškové kóty u keramických obkladů apod.) - PŘESKOČENO
4) ŘEZ A-A – objasněte návrh podsypu ze štěrkodrti v základové spáře pod základovým pásem. Dle výpočtu základů je základ navržen z prostého betonu, podle legendy materiálů ve výkrese z železobetonu. - ODPOVĚZENO
5) Skladba podlahy obsahuje jako hydroizolační vrstvu 2x asfaltový pás. Nutnost použití dvou pásů vychází z konkrétního posouzení? - ODPOVĚZENO
6) ŘEZ B-B – z jakého důvodu jsou základy pod vnitřními nosnými stěnami sníženy pomocí „krčku“ z železobetonu? Poskytuje výkop v oblasti „krčku“ dostatečný manipulační prostor pro montáž bednění? Toto řešení vyžaduje montáž bednění. Nebylo by jednoduší zvážit ztracené bednění? - ODPOVĚZENO
7) VÝKRES PLOCHÉ STŘECHY – je spádování střešních rovin do vpustí navrženo správným způsobem? Jsou pojistné přepady umístěny vhodně? - ODPOVĚZENO, OPRAVENO
8) Na objektu je navržena FVE, jakým způsobem budou ukotveny solární panely na ploché střeše? - ODPOVĚZENO
9) Jako zdroj tepla pro vytápění bylo navrženo TČ typu země-voda. Ve kterých případech je vhodnější navrhnout TČ typu vzduch-voda? Jaké jsou výhody a nevýhody TČ země-voda? Byl k tepelnému čerpadlu navržen bivalentní zdroj vytápění? - ODPOVĚZENO
10) Jaké jsou silné a slabé stránky navržené budovy z pohledu metodiky SBToolCZ? - ODPOVĚZENO
11) Struktura hlavní textové části závěrečné práce neodpovídá přesně struktuře předepsané v Organizačním opatření garanta NMSP EVB. - PŘESKOČENO
OTÁZKY KOMISE:
1) Tíha nádrží v technické místnosti, návaznost na podlahu - ČÁSTEČNĚ ODPOVĚZENO
2) Zábradlí ploché střechy, zabezpečení proti pádu - NEOBHÁJENO
3) Detail základu, geologické poměry, krytí ŽB - ČÁSTEČNĚ ODPOVĚZENO
4) Užití ŽB na zákaldy - NEOBHÁJENO, OTÁZKY ODPOVĚZENY
5) Podlahové vytápění, radonové riziko - ČÁSTEČNĚ ODPOVĚZENO
6) Vedení řezu - CHYBA
Student se snažil vcelku velmi dobře reagovat na připomínky oponenta a zdůvodňovat svoje navrhovaná řešení, rovněž na většinu otázek členů komise k předložené práci reagoval velmi dobře.
Result of defence
práce byla úspěšně obhájena
Document licence
Standardní licenční smlouva - přístup k plnému textu bez omezení