Zdravotně technické instalace v základní škole J.A. Komenského
Loading...
Date
Authors
Advisor
Referee
Mark
E
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Vysoké učení technické v Brně. Fakulta stavební
ORCID
Abstract
Diplomová práce se zabývá návrhem optimálního řešení zdravotně technických instalací v objektu základní školy o třech nadzemních podlažích. Dispoziční řešení budovy je charakteristické identickým umístěním hygienických zázemí v jednotlivých podlažích. Ta jsou doplněna o učebny, úklidové místnosti, místnosti pro pedagogy a školníka. Vertikální komunikaci v objektu zajišťuje dvojice schodišť a výtahů. Veškeré páteřní rozvody jsou situovány v instalačních předstěnách, přičemž technické zázemí objektu se nachází v 1. NP. Teoretická část práce je věnována problematice přípravy teplé vody a metodice stanovení výpočtového průtoku v ČR a v Německu, a to včetně zpracování variantního návrhu. Navazující výpočtová a projektová část obsahuje návrh vnitřních rozvodů vody, kanalizace a domovního plynovodu.
The thesis deals with the design of an optimal solution for sanitary installations in a three-story elementary school building. The layout of the building is characterized by the identical placement of sanitary facilities on each floor. These are complemented by classrooms, cleaning rooms, rooms for teachers, and a janitor's room. Vertical communication in the building is provided by a pair of staircases and elevators. All backbone distribution systems are located in installation walls, with the technical facilities of the building located on the first floor. The theoretical part of the thesis is devoted to the issue of hot water preparation and the methodology for determining the calculated flow rate in the Czech Republic and Germany, including the processing of a variant design. The subsequent calculation and design part contains a design for internal water distribution, sewerage, and domestic gas pipelines.
The thesis deals with the design of an optimal solution for sanitary installations in a three-story elementary school building. The layout of the building is characterized by the identical placement of sanitary facilities on each floor. These are complemented by classrooms, cleaning rooms, rooms for teachers, and a janitor's room. Vertical communication in the building is provided by a pair of staircases and elevators. All backbone distribution systems are located in installation walls, with the technical facilities of the building located on the first floor. The theoretical part of the thesis is devoted to the issue of hot water preparation and the methodology for determining the calculated flow rate in the Czech Republic and Germany, including the processing of a variant design. The subsequent calculation and design part contains a design for internal water distribution, sewerage, and domestic gas pipelines.
Description
Keywords
základní škola , vnitřní kanalizace , vnitřní vodovod , požární vodovod , domovní plynovod , příprava teplé vody , výpočtový průtok , srovnání norem , místní průtokový ohřev teplé vody , elementary school , internal sewerage system , internal water supply system , fire water supply system , domestic gas pipeline , hot water preparation , calculated flow rate , comparison of standards , local flow-through hot water heating
Citation
HIRŠOVÁ, D. Zdravotně technické instalace v základní škole J.A. Komenského [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta stavební. 2026.
Document type
Document version
Date of access to the full text
Language of document
cs
Study field
bez specializace
Comittee
doc. Ing. Iveta Skotnicová, Ph.D. (předseda)
Ing. Jan Topič, Ph.D. (člen)
Ing. Daniel Vojtovič (člen)
Ing. Helena Wierzbická, Ph.D. (člen)
Ing. Petr Jelínek, Ph.D. (člen)
Ing. Petra Píšová, Ph.D. (člen)
doc. Ing. Aleš Rubina, Ph.D. (místopředseda)
Date of acceptance
2026-02-05
Defence
Studentka nejprve představila svou práci formou prezentace v PowerPointu, kde popsala téma Zdravotně technické instalace v základní škole J.A. Komenského.
Vyjádřila se k připomínkám oponenta a odpovídala na připomínky členů komise.
Otázky od členů komise:
1. Dotazy na téma zaznačení symbolů ve výkresech.
2. Šířka stěn u potrubí typu PE/HDPE.
3. Využití dešťové vody v rámci hospodaření objektu.
4. Posuzovaní tlakového pásma.
5. Umístění objektu na pozemku.
6. Drenáže v okolí objektu.
7. Porovnání variant přímotopného a nepřímotopného ohřevu.
Na připomínky oponenta i členů komise reagovala studentka poněkud nepřesvědčivým způsobem, některá navržená řešení nezdůvodnila dostatečně.
Result of defence
práce byla úspěšně obhájena
