Procedurální generování voxelových modelů

Loading...
Thumbnail Image

Date

Authors

Hypeš, Tomáš

Mark

B

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Vysoké učení technické v Brně. Fakulta informačních technologií

ORCID

Abstract

Tato práce pojednává o technikách procedurálního generování a jeho využití při tvorbě voxelových modelů. Využity byly techniky jako Perlinův šum, Voroného diagram, L-systémy apod. Tyto znalosti jsou následně využity pro vytvoření generátoru světa pro počítačovou hru s otevřením světem. Tato hra poskytuje hráči možnost tento svět modifikovat a využít jeho kreativitu např. při stavbě budov. Hra ovšem neposkytne hráči všechny možnosti zadarmo, ale např. pro stavbu budovy si bude muset nejdříve najít a natěžit materiál. Hra byla napsána v programovacím jazyce C++ s využitím knihoven Boost, SDL a OpenGL.
This thesis deals with procedural generation techniques and its use in the creation of voxel models. The techniques that have been used are Perlin Noise, Voronoi diagram, L-systems etc. This knowledge is then used to create a world generator for computer game with open world. This game provides players with the ability to modify this world and use its creativity, for example, in building construction. The game, however, will not give to the player all options for free, but for example for build, he or she will first have to find and mine the material. The game has been written in programming language C++ with the use of libraries Boost, SDL and OpenGL.

Description

Citation

HYPEŠ, T. Procedurální generování voxelových modelů [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta informačních technologií. 2019.

Document type

Document version

Date of access to the full text

Language of document

cs

Study field

Informační systémy

Comittee

doc. Dr. Ing. Dušan Kolář (předseda) prof. RNDr. Milan Češka, CSc. (místopředseda) doc. Ing. Petr Matoušek, Ph.D., M.A. (člen) Mgr. Jan Pavlík, Ph.D. (člen) RNDr. Marek Rychlý, Ph.D. (člen) Ing. Aleš Smrčka, Ph.D. (člen)

Date of acceptance

2019-06-19

Defence

Student nejprve prezentoval výsledky, kterých dosáhl v rámci své práce. Komise se poté seznámila s hodnocením vedoucího a posudkem oponenta práce. Student následně odpověděl na otázky oponenta a na další otázky přítomných. Komise se na základě posudku oponenta, hodnocení vedoucího, přednesené prezentace a odpovědí studenta na položené otázky rozhodla práci hodnotit stupněm B - velmi dobře.

Result of defence

práce byla úspěšně obhájena

DOI

Collections

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By

Citace PRO