Ke svítání našlapuji tiše

Loading...
Thumbnail Image

Date

Authors

Košťáková, Judita

Mark

B

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Vysoké učení technické v Brně. Fakulta výtvarných umění

ORCID

Abstract

Bakalářská práce se zabývá témate svítání. Jedná se o specifický, časově omezený úsek dne. Je to cosi na hraně – napětí mezi koncem a začátkem, tmou a světlem, tichem a hlukem. Čas jako by se zastavil a zároveň stále plyne spějíce ke každodennosti. Ke svítání autorka našlapuje tiše: zapíná mikrofon a zprostředkovává svůj autentický zážitek formou livestreamů. Vizuální a zvukový záznam se spolu s osobním komentářem na této hraně pohybují, jsou v souladu i v rozporu a diváka-posluchače livestreamu tak podněcují k vlastnímu zaposlouchání se jako novému rozměru vnímání prostoru.
Morning dawn is a specific, time-limited part of the day. It's something on the edge – the tension between the end and the beginning, darkness and light, silence and noise. Time seems to have stopped, and at the same time it still flows towards everyday life. Autor enters the morning dawn softly, she turns on the microphone and conveys her authentic experience in the form of livestreams. The visual and sound recordings, together with the personal commentary, move on this edge, are in harmony and contradiction, and thus encourage the livestream viewer-listener to perceive listening as a new dimension of the perception of space.

Description

Citation

KOŠŤÁKOVÁ, J. Ke svítání našlapuji tiše [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta výtvarných umění. .

Document type

Document version

Date of access to the full text

Language of document

cs

Study field

Design

Comittee

MgA. Vojtěch Vaněk (předseda) Mgr. Zuzana Kubíková (člen) doc. MgA. Mikuláš Macháček (člen) MgA. Tomáš Hrůza (člen) MgA. Jozef Ondrík (člen) M.Sc. Denisa Kollarová (člen) Mgr. Miroslav Maixner, Ph.D. (člen) MgA. Ondřej Homola (člen) MgA. Vladimír Kudělka (člen) Mgr. et Mgr. Zdeněk Záhora (člen)

Date of acceptance

Defence

Studentka na úvod poetickým způsobem prezentuje autorské video (projekci doprovází mluveným slovem). Pokračuje pak obsáhlejším formálním komentářem k obsahu práce, genezi projektu a metodám získávání záznamů. Reflektuje přitom silné, ale i problematické stránky projektu. Následuje posudek vedoucího práce a reakce studentky – vedle věcného zodpovězení otázek technického charakteru doplňuje také subjektivnější postřehy. Svůj posudek čte následně oponent, soustředí se v něm na detailní reflexi vzniklého webu a klade dotazy, jež studentka věcně zodpovídá. V následující rozpravě autorka dále prohlubuje argumentační obhajobu své práce.

Result of defence

práce byla úspěšně obhájena

DOI

Collections

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By

Citace PRO