Ke svítání našlapuji tiše

Loading...
Thumbnail Image
Date
Authors
Košťáková, Judita
ORCID
Mark
B
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Vysoké učení technické v Brně. Fakulta výtvarných umění
Abstract
Bakalářská práce se zabývá témate svítání. Jedná se o specifický, časově omezený úsek dne. Je to cosi na hraně – napětí mezi koncem a začátkem, tmou a světlem, tichem a hlukem. Čas jako by se zastavil a zároveň stále plyne spějíce ke každodennosti. Ke svítání autorka našlapuje tiše: zapíná mikrofon a zprostředkovává svůj autentický zážitek formou livestreamů. Vizuální a zvukový záznam se spolu s osobním komentářem na této hraně pohybují, jsou v souladu i v rozporu a diváka-posluchače livestreamu tak podněcují k vlastnímu zaposlouchání se jako novému rozměru vnímání prostoru.
Morning dawn is a specific, time-limited part of the day. It's something on the edge – the tension between the end and the beginning, darkness and light, silence and noise. Time seems to have stopped, and at the same time it still flows towards everyday life. Autor enters the morning dawn softly, she turns on the microphone and conveys her authentic experience in the form of livestreams. The visual and sound recordings, together with the personal commentary, move on this edge, are in harmony and contradiction, and thus encourage the livestream viewer-listener to perceive listening as a new dimension of the perception of space.
Description
Citation
KOŠŤÁKOVÁ, J. Ke svítání našlapuji tiše [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta výtvarných umění. .
Document type
Document version
Date of access to the full text
Language of document
cs
Study field
Design
Comittee
MgA. Vojtěch Vaněk (předseda) Mgr. Zuzana Kubíková (člen) doc. MgA. Mikuláš Macháček (člen) MgA. Tomáš Hrůza (člen) MgA. Jozef Ondrík (člen) M.Sc. Denisa Kollarová (člen) Mgr. Miroslav Maixner, Ph.D. (člen) MgA. Ondřej Homola (člen) MgA. Vladimír Kudělka (člen) Mgr. et Mgr. Zdeněk Záhora (člen)
Date of acceptance
Defence
Studentka na úvod poetickým způsobem prezentuje autorské video (projekci doprovází mluveným slovem). Pokračuje pak obsáhlejším formálním komentářem k obsahu práce, genezi projektu a metodám získávání záznamů. Reflektuje přitom silné, ale i problematické stránky projektu. Následuje posudek vedoucího práce a reakce studentky – vedle věcného zodpovězení otázek technického charakteru doplňuje také subjektivnější postřehy. Svůj posudek čte následně oponent, soustředí se v něm na detailní reflexi vzniklého webu a klade dotazy, jež studentka věcně zodpovídá. V následující rozpravě autorka dále prohlubuje argumentační obhajobu své práce.
Result of defence
práce byla úspěšně obhájena
Document licence
Standardní licenční smlouva - přístup k plnému textu bez omezení
DOI
Collections
Citace PRO