3D výuková aplikace s využitím hloubkových senzorů
but.committee | doc. Ing. Martin Čadík, Ph.D. (předseda) doc. Ing. Jiří Jaroš, Ph.D. (místopředseda) Ing. Vladimír Bartík, Ph.D. (člen) Ing. David Bařina, Ph.D. (člen) Ing. Radek Kočí, Ph.D. (člen) | cs |
but.defence | Student nejprve prezentoval výsledky, kterých dosáhl v rámci své práce. Komise se poté seznámila s hodnocením vedoucího a posudkem oponenta práce. Student následně odpověděl na otázky oponenta a na další otázky přítomných. Komise se na základě posudku oponenta, hodnocení vedoucího, přednesené prezentace a odpovědí studenta na položené otázky rozhodla práci hodnotit stupněm " A ". Otázky u obhajoby: Jak při škálování výšky terénu počítáte s objemem terénu? Jaký doporučujete další vývoj, aby bylo Vaše řešení vhodně využitelné pro výukové účely? | cs |
but.jazyk | čeština (Czech) | |
but.program | Informační technologie | cs |
but.result | práce byla úspěšně obhájena | cs |
dc.contributor.advisor | Veľas, Martin | cs |
dc.contributor.author | Zubrik, Tomáš | cs |
dc.contributor.referee | Beran, Vítězslav | cs |
dc.date.created | 2019 | cs |
dc.description.abstract | Táto práca sa zaoberá vytvorením interaktívneho výukového systému, ktorý využitím hĺbkového senzora a projektora vykresľuje interaktívnu topografickú mapu na povrch piesku. Pri realizácii sa vychádzalo z existujúceho riešenia, ktoré predstavuje aplikácia AR Sandbox. Aplikácia okrem vizualizácie nadmorských výšok umožňuje interaktívne modelovanie terénu, pričom používateľa navádza farebným odlíšením k jeho správnemu vymodelovaniu. Bolo pripravené rozšírenie, ktoré umožňuje užívateľovi zvoliť si ľubovoľnú časť zemského povrchu pre vytváranie jej modelu. Riešenie využíva plný potenciál pôvodnej aplikácie a užívateľovi ponúka zažiť pútavú skúsenosť pri modelovaní známej oblasti zemského reliéfu či povodia rieky. Výsledkom práce je funkčný systém, nápomocný pre získavanie poznatkov z oblasti topografie a hydrológie. Užívateľské testovanie pomocou dotazníka UEQ ukázalo použiteľnosť, pričom pri dosiahnutí priemerného skóre 1.2, je riešenie na škále UEQ hodnotené ako nadpriemerný výsledok. | cs |
dc.description.abstract | This work deals with the creation of an interactive learning system that uses depth sensor and projector to render an interactive topographic map on the top of the sand surface. Our solution is based on the existing application AR Sandbox. Aditionally to the visualization elevation, the application allows the user to model the terrain model interactivelly, while guiding him by color distinguishment to create model correctly. We have developed an extension that allows the user to choose any part of the Earth's surface to create its model. The solution utilizes the full potential of the original application and offers the user an engaging experience in modeling the landforms or river basins. The result of this work is an operational system, which is helpful for gaining the knowledge in the field of topography and hydrology. User testing was evaluated using a UEQ questionnaire and has proven the usability, while achieving average score of 1.2, which is rated above-average on the UEQ scale. | en |
dc.description.mark | A | cs |
dc.identifier.citation | ZUBRIK, T. 3D výuková aplikace s využitím hloubkových senzorů [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta informačních technologií. 2019. | cs |
dc.identifier.other | 121874 | cs |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11012/180103 | |
dc.language.iso | cs | cs |
dc.publisher | Vysoké učení technické v Brně. Fakulta informačních technologií | cs |
dc.rights | Standardní licenční smlouva - přístup k plnému textu bez omezení | cs |
dc.subject | hĺbkový senzor | cs |
dc.subject | Kinect | cs |
dc.subject | kalibrácia | cs |
dc.subject | interaktívne metódy | cs |
dc.subject | AR Sandbox | cs |
dc.subject | topografia | cs |
dc.subject | digitálny výškový model | cs |
dc.subject | depth sensor | en |
dc.subject | Kinect | en |
dc.subject | calibration | en |
dc.subject | interactive methods | en |
dc.subject | AR Sandbox | en |
dc.subject | topography | en |
dc.subject | digital elevation model (DEM) | en |
dc.title | 3D výuková aplikace s využitím hloubkových senzorů | cs |
dc.title.alternative | 3D Educational Application Using the Depth Sensors | en |
dc.type | Text | cs |
dc.type.driver | bachelorThesis | en |
dc.type.evskp | bakalářská práce | cs |
dcterms.dateAccepted | 2019-06-12 | cs |
dcterms.modified | 2019-07-08-13:31:15 | cs |
eprints.affiliatedInstitution.faculty | Fakulta informačních technologií | cs |
sync.item.dbid | 121874 | en |
sync.item.dbtype | ZP | en |
sync.item.insts | 2025.03.18 19:09:40 | en |
sync.item.modts | 2025.01.15 12:35:52 | en |
thesis.discipline | Informační technologie | cs |
thesis.grantor | Vysoké učení technické v Brně. Fakulta informačních technologií. Ústav počítačové grafiky a multimédií | cs |
thesis.level | Bakalářský | cs |
thesis.name | Bc. | cs |
Files
Original bundle
1 - 4 of 4
Loading...
- Name:
- final-thesis.pdf
- Size:
- 10.67 MB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
- final-thesis.pdf
Loading...
- Name:
- Posudek-Vedouci prace-20685_v.pdf
- Size:
- 86.21 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
- Posudek-Vedouci prace-20685_v.pdf
Loading...
- Name:
- Posudek-Oponent prace-20685_o.pdf
- Size:
- 90.38 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
- Posudek-Oponent prace-20685_o.pdf
Loading...
- Name:
- review_121874.html
- Size:
- 1.45 KB
- Format:
- Hypertext Markup Language
- Description:
- file review_121874.html