škola Na Radosti, Žďár nad Sázavou

Simple item page
but.committeeprof. Ing. arch. Zdeněk Fránek (předseda) Mgr. art Ing.arch. Ján Pernecký  (člen) Ing. arch. Ing. Rudolf Müller (člen) Ing. arch. Ing. Jan Vrbka (člen) Ing. arch. Jiří Marek (člen)cs
but.defenceStudent prezentuje analýzy, koncept a vnitřní prostory školy. Popisuje jednotlivé místnosti školy. Byly přečteny posudky oponenta a vedoucího práce. Student reaguje na otázky oponenta a probíhá diskuze. Je elipsa dynamický tvar a dostatečně nosným prvkem pro celý návrh? Nebylo by lepší komponovat prostor algoritmicky a vytvořit tak větší variabilitu vnitřních prostor? Jsou kruh a elipsa tvary dynamické nebo statické? Dotaz na m2 na jedno dítě ve škole. Dotaz na světlík v tělocvičně, je žádoucí mít osvětlenou tělocvičnu? Proč jsou klastry uzavřené, když je prostor fluidní? Student velmi dobře odpověděl na všechny otázky.cs
but.jazykčeština (Czech)
but.programArchitektura a urbanismuscs
but.resultpráce byla úspěšně obhájenacs
dc.contributor.advisorVítek, Jiřícs
dc.contributor.authorMorávek, Jakubcs
dc.contributor.refereeMačuda, Michalcs
dc.date.createdcs
dc.description.abstractZávěrečná práce se odkazuje na oficiální zadání vedení školy Na Radosti ve Žďáru nad Sázavou. Jedná se o demokratickou školu, kde je systém výuky založen na svobodě rozhodování a na nehiearchizaci jednotlivců v komunitě. Tato škola momentálně sídlí na různých místech ve městě a potřebuje nový kvalitní prostor odpovídající aktuálním požadavkům a standardům. Škola s kapacitou cca 100 žáků má vytvářet příjemný prostor pro výuku a podporovat koncentraci na danou věc. Vymezený pozemek přímo vybízí na přímé propojení školy s přírodou, což také daný systém výuky z části vyžaduje, jelikož je výuka rozložena i do venkovních prostor.cs
dc.description.abstractThe bachelor's thesis refers to the official assignment of the management of the school Na Radosti in Žďár nad Sázavou. It is a democratic school where the teaching system is based on freedom of decision and non-archiving of individuals in the community. This school is now located in various locations in the city and needs a new quality space that meets current requirements and standards. The school with a capacity of about 100 pupils should create a pleasant space for teaching and support concentration. The demarcated plot of land directly encourages the direct connection of the school with nature, which is also required by the given system of teaching, as the teaching is also distributed to the outdoor areas.en
dc.description.markAcs
dc.identifier.citationMORÁVEK, J. škola Na Radosti, Žďár nad Sázavou [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta architektury. .cs
dc.identifier.other142184cs
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11012/204360
dc.language.isocscs
dc.publisherVysoké učení technické v Brně. Fakulta architekturycs
dc.rightsStandardní licenční smlouva - přístup k plnému textu bez omezenícs
dc.subjectŽďár nad Sázavoucs
dc.subjectŽďárcs
dc.subjectarchitekturacs
dc.subjectškolstvícs
dc.subjectškolacs
dc.subjectdemokraciecs
dc.subjectsvobodacs
dc.subjectpřírodacs
dc.subjectvolnostcs
dc.subjectMontessorics
dc.subjectalternativní výukacs
dc.subjectalternativní školacs
dc.subjectvzdělánícs
dc.subjectarchitectureen
dc.subjecteducationen
dc.subjectschoolen
dc.subjectdemocracyen
dc.subjectnatureen
dc.subjectfreedomen
dc.subjectMontessorien
dc.subjectalternative educationen
dc.subjectalternative schoolen
dc.subjectsummer hillen
dc.titleškola Na Radosti, Žďár nad Sázavoucs
dc.title.alternativeSchool on The Joy, Zdar nad Sázavouen
dc.typeTextcs
dc.type.driverbachelorThesisen
dc.type.evskpbakalářská prácecs
dcterms.modified2022-06-01-16:05:46cs
eprints.affiliatedInstitution.facultyFakulta architekturycs
sync.item.dbid142184en
sync.item.dbtypeZPen
sync.item.insts2025.02.06 11:55:29en
sync.item.modts2025.01.15 16:48:53en
thesis.disciplineArchitekturacs
thesis.grantorVysoké učení technické v Brně. Fakulta architektury. Ústav experimentální tvorbycs
thesis.levelBakalářskýcs
thesis.nameBc.cs
Files
Collections
2021