inprogress.type
Loading...
Date
Authors
Zábojník, Ondřej
ORCID
Advisor
Referee
Mark
A
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Vysoké učení technické v Brně. Fakulta výtvarných umění
Abstract
Typografie jako disciplína je v současnosti mainstreamově považována za autorskou a v běžné praxi se většinou setkáváme s přístupem, kdy autoři písem pečlivě střeží a skrývají svoje know-how, nesdílejí pracovní postupy/“nehotové” soubory. Vytváří tak kolem celého oboru jakousi tajemnou a neproniknutelnou membránu, ve které vládne nedůvěra vůči ostatním a všudypřítomný strach o vlastní “originalitu”. To vše pro zvýhodnění své pozice na trhu a kumulaci finančního i sociálního kapitálu. V textové části bakalářská práce představuje jednotlivé problémy prostupující typografickou praxí, vyvozuje závěry, jak lze s těmito problémy bojovat, a “pokorně” vyzývá stávající i začínající typografy ke spolupráci, komunitnímu smýšlení, šíření znalostí a sdílení nápadů a představuje limity/negativa stávajících alternativ. Tím přibližuje motivace k vytvoření platformy inprogress.type a jak tento nástroj může napomoct k pře-nastavení stávajících paradigmat. Inprogress.type je platforma/online nástroj na sdílení, kolektivní navrhování a/nebo postupné přetváření open-source písem, vizualizaci a archivaci celého procesu. Rozbíjí hranice mezi autorem, designérem a koncovým uživatelem a vytváří digitální prostředí nápomocné pro sebe-edukaci studentů i laiků. Tento nástroj vzniká na základě absence alternativ v online prostoru.
Typography as a discipline is nowadays mostly considered as authorial, and in common practice we usually encounter an approach where the authors of fonts carefully guard and hide their know-how and do not share workflows/"unfinished" files. This creates a kind of mysterious and impenetrable membrane around the whole field, in which there is distrust of others and a pervasive fear of loosing one's own "originality". All of this is done to favour their position on the market and to accumulate financial and social capital. The bachelor's thesis presents various problems pervading typographic practice, draws conclusions on how these problems can be combated, and "humbly" invites typographers to collaborate, be community-minded, share knowledge and ideas, and presents the limits/negatives of existing alternatives. This brings to light the author's motivations for creating the inprogress.type platform and how this tool can help to re-set existing paradigms. Inprogress.type is a platform/online tool for sharing, collectively designing and/or incrementally re-designing open-source fonts, visualizing and archiving the whole process, breaking the boundaries between author, designer and end-user, and creating a digital environment helpful for self-education of students and laics. This tool is based on the lack of alternatives in the online space.
Typography as a discipline is nowadays mostly considered as authorial, and in common practice we usually encounter an approach where the authors of fonts carefully guard and hide their know-how and do not share workflows/"unfinished" files. This creates a kind of mysterious and impenetrable membrane around the whole field, in which there is distrust of others and a pervasive fear of loosing one's own "originality". All of this is done to favour their position on the market and to accumulate financial and social capital. The bachelor's thesis presents various problems pervading typographic practice, draws conclusions on how these problems can be combated, and "humbly" invites typographers to collaborate, be community-minded, share knowledge and ideas, and presents the limits/negatives of existing alternatives. This brings to light the author's motivations for creating the inprogress.type platform and how this tool can help to re-set existing paradigms. Inprogress.type is a platform/online tool for sharing, collectively designing and/or incrementally re-designing open-source fonts, visualizing and archiving the whole process, breaking the boundaries between author, designer and end-user, and creating a digital environment helpful for self-education of students and laics. This tool is based on the lack of alternatives in the online space.
Description
Citation
ZÁBOJNÍK, O. inprogress.type [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta výtvarných umění. .
Document type
Document version
Date of access to the full text
Language of document
cs
Study field
Design
Comittee
Mgr. Zuzana Kubíková (předseda)
doc. MgA. Barbora Klímová, ArtD. (člen)
MgA. Matěj Smetana, Ph.D. (člen)
MgA. Veronika Vlková (člen)
MgA. Bernardeta Babáková (člen)
Date of acceptance
Defence
Student zahájil obhajobu představením teoretické části své práce a online výstup své práce; zmínil technickou spolupráci s Janem Suchým a poděkoval vedení ateliéru za vedení práce.
Student skončil s obhajobou a vyzývá k přečtení posudků. Otázky k rozpravě má uvedené v prezentaci. Zuzana Kubíková přečetla svůj posudek vedoucí. Práce je doporučena k obhajobě.
Oponentský posudek přečetl Jakub Hojgr. Práce je doporučena k obhajobě.
Oponent vysvětluje, jak jsou koncipované otázky k rozpravě. Student reaguje. Vedoucí práce se doptává na budoucnost projektu. Student plánuje překlad teoretické části (eseje) do anglického jazyka s více variantami. Barbora Klímová se ptá na funkčnost a distribuci veřejnosti. Student se hájí technickým řešením odpovídajícím faktu, že nástroj budoval hlavně pro sebe. Zuzana Kubíková na otázku distribuce navazuje. Student reaguje tak, že nechce projekt řešit marketingově, ale v osobní rovině, respektive komunitně. Bernardeta Babáková hodnotí kladně teoretickou část práce a doporučuje prezentovat část, která se týká tématu work in progress. Kubíková předává slovo Janu Suchému s otázkou na stejné téma v programátorské komunitě. Kubíková doporučuje se na projekt podívat za několik let a porovnat úspěšnost. Diskuze mezi Kubíkovou a Zábojníkem o ideálním stavu, a zda je tento projekt řešením v typografii. Student nesouhlasí. Do diskuse se zapojuje i veřejnost – diskuze se vede o tom, jaké je autorství a o monetizaci v typografii. Kubíková otevírá diskusi i k ostatním z veřejnosti a komisi s tématem licencování v ostatních uměleckých oborech. Vyjadřuje se Veronika Vlková o zkušenosti z ilustrátorského prostředí. Matěj Smetana se ptá na psychologii fontu, student reaguje, že tomuto tématu se nevěnuje. Bernardeta Babáková naráží na riziko vykradení open source a doptává se na možnosti ochrany. Student doufá v etické jednání.
Result of defence
práce byla úspěšně obhájena
Document licence
Standardní licenční smlouva - přístup k plnému textu bez omezení