Environmentálně vyspělá tělocvična

Loading...
Thumbnail Image

Date

Authors

Číková, Veronika

Mark

D

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Vysoké učení technické v Brně. Fakulta stavební

ORCID

Abstract

Cieľom diplomovej práce je navrhnúť environmentálne vyspelú budovu telocvične. V prvej časti je navrhnutá stavebná konštrukcia budovy. Jedná sa o dvojpodlažnú budovu. Na prvom podlaží sa nachádza recepcia, telocvičňa, hygienické zázemie pre športovcov, komunikačné priestory, zázemie pre zamestnancov, skladové priestory a technické zázemie. Na druhom poschodí sa nachádza bufet, posilňovňa, hygienické zázemie pre športovcov, tribúna, komunikačné priestory, toalety, zázemie pre personál a technické zázemie. Konštrukčný systém je skeletový z monolitického železobetónu s výplňovým murivom z pórobetónu. Stropné konštrukcie a schodisko sú taktiež navrhnuté ako monolitické železobetónové. Budova je zastrešená priehradovými oceľovými sedlo-vými väzníkmi, strešný plášť tvoria PUR dosky s povrchovým trapézovým plechom. Obvodové steny sú zateplené systémom ETICS. Druhá časť sa zaoberá technikou prostredia stavieb. Je navrhnuté vykurovanie, vzduchotechnika, chladenie, hospodárenie s úžitkovou vodou, osvetlenie a fotovoltaická elektráreň. Tretiu časť tvorí energetická štúdia pre návrh zdroja vykurovania. Zohľadňujú sa ekonomické a ekologické faktory. Rozhodujúcim parametrom pre výber najoptimálnejšieho riešenia sú celkové investičné náklady po dobu životnosti, produkcia emisií CO2 a spotreba primárnej neobnoviteľnej energie. Projekt je vypracovaný pomocou AutoCAD a DEKsoft software.
The aim of the master's thesis is to design an environmentally advanced gym building. In the first part, the building structure is designed. It is a two-storey building. On the first floor there is a reception, a gym, sanitary facilities for athletes, communication areas, facilities for employees, storage areas and technical facilities. On the second floor there is a cafeteria, gym, sanitary facilities for athletes, tribune, communication areas, toilets, staff facilities and technical facilities. The structural system is a skeleton of monolithic reinforced concrete with infill masonry of aerated concrete. Ceiling structures and staircase are also designed as monolithic reinforced concrete. The building is roofed with trussed steel gable trus-ses, the roof cladding consists of PUR boards with surface trapezoidal sheeting. The perimeter walls are insulated with ETICS system. The second part deals with the building environment technology. Heating, air conditioning, cooling, water management, lighting and a photovoltaic power plant are designed. The third part is an energy study for the design of the heating source. Economic and ecological factors are taken into account. The decisive parameters for the selection of the most optimal solution are the total investment costs over the lifetime, the production of CO2 emissions and the consumption of primary nonrenewable energy. The project is developed using AutoCAD and DEKsoft software.

Description

Citation

ČÍKOVÁ, V. Environmentálně vyspělá tělocvična [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta stavební. 2022.

Document type

Document version

Date of access to the full text

Language of document

sk

Study field

bez specializace

Comittee

Doc. Ing. Petr Mastný, Ph.D. - předseda, doc. Ing. Aleš Rubina, Ph.D. - místopředseda, Ing. Jan Moštěk - tajemník, Dominik Cakl - tajemník, Ing. Sylva Bantová, Ph.D. - člen, Ing. Olga Rubinová, Ph.D. - člen, Ing. Petr Blasinski, Ph.D. - člen, Ing. Radovan Kohút - člen, Ing. Jana Hodná - člen,

Date of acceptance

2022-02-02

Defence

Studentka nejprve představila svou práci formou prezentace v PowerPointu, kde popsala své téma Enviromentálně vyspělá tělocvična. První studentka popsala techniku prostředí budovy. Popsala hospodaření s dešťovou vodou, vzduchotechnické zařízení, zařízení na vytápění a chlazení a fotovoltaiku na objektu. Dále studentka popsala energetickou studii na řešeném objektu (3.varianty). Dále popsala ekonomickou analýzu 3.variant řešení v objektu. Na závěr studentka popsala svou vybranou variantu řešení v daném objektu. Studentka popsala svou odbornou praxi, kde popsala co na praxi prováděla. Vyjádřila se k připomínkám oponenta a odpovídala na připomínky členů komise. Otázky rozpravy nad výkresy: Jakou máte navrženou střechu na objektu a jak jste řešila statiku kvůli navrženým VZT jednotkám? Jak jste navrhla příhradové ocelové nosníky? Provedla jste statický výpočet? Proč jste nevyužila klimatizační jednotky na vytápění a chlazení? Které místnosti jsou chlazeny pomocí klimatizační jednotky a které pomocí vzduchotechniky? Jaké parametry osvětlení jsou kladeny na tělocvičnu? Aplikovala jste nějaké stínění na okna? Jak jste řešila návrh základových konstrukcí v objektu? Pro jaké základy řešíme nezámrznou hloubku? Studentka vcelku dobře reagovala na připomínky oponenta i členů komise k předložené diplomové práci a snažila se obhájit většinu svých řešení.

Result of defence

práce byla úspěšně obhájena

DOI

Collections

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By

Citace PRO