Novostavba mateřské školy
Loading...
Date
Authors
Hylišová, Alena
ORCID
Advisor
Referee
Mark
A
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Vysoké učení technické v Brně. Fakulta stavební
Abstract
Projekt diplomové práce řeší novostavbu mateřské školy s kavárnou v intravilánu malého města Humpolce. Jedná se o jednopodlažní stavbu, s plochou extenzivní vegetační střechou a částmi zelené fasády. Dispozičně je objekt členěn na prostory mateřské školy a kavárny, koncipované pro rodiče s dětmi. Mateřská škola disponuje po svých stranách třídami se zázemím pro děti i zaměstnance, středová část je tvořena společnými prostory, přípravnou pokrmu, sklady, ředitelnou, technickými místnostmi, zázemím pro zaměstnance. Nosný svislý konstrukční systém je zděný z keramických tvárnic, vodorovné nosné stropní konstrukce z prefabrikovaných předpjatých panelů, překlady keramické systémové. Technologické zařízení budovy zahrnuje tepelné čerpadlo vzduch/voda pro získávání tepelné energie, vzduchotechnickou jednotku se zpětným získáváním tepla pro zajištění nuceného větrání. Projekt je řešen ve stupni prováděcí dokumentace, za pomoci grafických systému ArchiCAD, Artlantis, programů stavební fyziky Svoboda software a programu Světlo+.
The diploma thesis project deals with a new kindergarten with a café in the inner town of Humpolec. It is a single-storey building, with a flat vegetation roof and parts of a green façade. The layout of the building is divided into kindergarten and café, designed for parents with children. The kindergarten has classes on its sides with facilities for children and employees, the central part consists of common areas, preparatory meals, warehouses, principal's office, technical rooms, facilities for employees. The load-bearing vertical structural system is masonry, horizontal load-bearing ceiling structures made of prefabricated prestressed panels, ceramic system lintels. The technological equipment of the building includes an air/water heat pump for obtaining thermal energy, an air-conditioning unit with heat recovery to ensure forced ventilation. The project is solved at the level of implementation documentation, with the help of graphic systems ArchiCAD, Artlantis, building physics programs Svoboda software and program Light+.
The diploma thesis project deals with a new kindergarten with a café in the inner town of Humpolec. It is a single-storey building, with a flat vegetation roof and parts of a green façade. The layout of the building is divided into kindergarten and café, designed for parents with children. The kindergarten has classes on its sides with facilities for children and employees, the central part consists of common areas, preparatory meals, warehouses, principal's office, technical rooms, facilities for employees. The load-bearing vertical structural system is masonry, horizontal load-bearing ceiling structures made of prefabricated prestressed panels, ceramic system lintels. The technological equipment of the building includes an air/water heat pump for obtaining thermal energy, an air-conditioning unit with heat recovery to ensure forced ventilation. The project is solved at the level of implementation documentation, with the help of graphic systems ArchiCAD, Artlantis, building physics programs Svoboda software and program Light+.
Description
Citation
HYLIŠOVÁ, A. Novostavba mateřské školy [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta stavební. 2022.
Document type
Document version
Date of access to the full text
Language of document
cs
Study field
bez specializace
Comittee
Ing. Petr Beneš, CSc. - předseda,
Ing. Karel Čupr, CSc. - místopředseda,
Ing. Daniel Skřek - tajemník,
Ing. Dušan Hradil - člen,
Ing. Lubor Kalousek, Ph.D. - člen,
Ing. Ondřej Fuciman, Ph.D. - člen,
Ing. Michal Štrba, Ph.D. - člen,
Ing. Pavel Uher, Ph.D. - člen,
Ing. Ing. Jakub Dohnal - člen,
Date of acceptance
2022-01-31
Defence
Studentka představila svou diplomovou práci pomocí powerpointové prezentace.
Představila umístění a situaci místa stavby, dispoziční řešení objektu, konstrukční řešení a materiálové řešení.
Dále studentka odpovídala na dotazy zkušební komise a otázky oponenta:
- Vysvětlete účel prostoru v m.č . 216 mezi záchodovou mísou a oknem.
- Jaký účel má příčka v prostoru v m.č . 124 a 135? Je možné navrhnout flexibilnější a levnější řešení?
- Zdůvodněte výškové osazení základů pod vnitřními nosnými stěnami z hlediska ekonomického a z hlediska statiky.
- Ve výkresu sestavy máte prostupy v panelu 56 x 56 cm dva za sebou. Ověřila jste u výrobce, zda jsou takto velké otvory možné? Jaké jsou případně možnosti řešení?
- Jak máte vyřešené odpadové hospodářství? Jak bude fungovat likvidace zbytků ze stravy?
- Čím jste byla inspirována? Proč jste v projektu navrhla kavárnu?
- Máte dvě technické místnosti. Jaký je systém vytápění?
- Jak bude udržována, zalévána zelená fasáda? Řešila jste technickou stránku tohoto prvku?
- Jaký účel má místnost izolace, jaké musí mít tento prostor podmínky a parametry?
Studentka s dokonalým přehledem zaujímala odborná stanoviska ke všem připomínkám oponenta a výborně reagovala i na všechny otázky členů komise, která byly k obhajované práci položeny.
Result of defence
práce byla úspěšně obhájena
Document licence
Standardní licenční smlouva - přístup k plnému textu bez omezení