Interaktivní webový editor synchronizace slidů s videem

Loading...
Thumbnail Image

Date

Authors

Řídký, Josef

Mark

B

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Vysoké učení technické v Brně. Fakulta informačních technologií

ORCID

Abstract

Cílem této práce je vytvořit interaktivní webovou aplikaci, pomocí které bude možné provádět synchronizaci snímků použitých při prezentaci s video záznamem ze samotné prezentace. Tento dokument obsahuje popis zadaného problému, rozbor implementačních nástrojů potřebných pro tvorbu aplikace, popis implementace, výčet funkčních dovedností aplikace, popis uživatelského rozhraní, způsob a výsledky testování a srovnání výsledné aplikace s dříve používaným nástrojem pro synchronizaci jehož autorem je Bc. Zdeněk Coufal.
The aim of this work is to create interactive web application which can be used to synchronize slides used during the presentation with video recording from the presentation itself. This document contains a description of the problem, analysis of implementation tools which are necessary for application development, implementation description, a list of functional skills of application, user interface description, the method and the results of testing and comparing the resulting application with the previously used tool for synchronization created by Bc. Zdeněk Coufal.

Description

Citation

ŘÍDKÝ, J. Interaktivní webový editor synchronizace slidů s videem [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta informačních technologií. 2014.

Document type

Document version

Date of access to the full text

Language of document

cs

Study field

Informační technologie

Comittee

doc. Dr. Ing. Dušan Kolář (předseda) doc. Ing. Zdeněk Kotásek, CSc. (místopředseda) doc. Mgr. Lukáš Holík, Ph.D. (člen) doc. Ing. Petr Matoušek, Ph.D., M.A. (člen) doc. Ing. Michal Španěl, Ph.D. (člen)

Date of acceptance

2014-06-17

Defence

Student nejprve prezentoval výsledky, kterých dosáhl v rámci své práce. Komise se poté seznámila s hodnocením vedoucího a posudkem oponenta práce. Student následně odpověděl na otázky oponenta a na další otázky přítomných. Komise se na základě posudku oponenta, hodnocení vedoucího, přednesené prezentace a odpovědí studenta na položené otázky rozhodla práci hodnotit stupněm " B ". Otázky u obhajoby: Jak se liší frekvence operací pro různé použití anotačního nástroje? Např. oprava automatických detekcí oproti anotaci zcela nové? Navrhněte a stručně diskutujte, jak by se dal vyřešit problém ztráty dat při nechtěném znovunačtení nebo opuštění stránky?

Result of defence

práce byla úspěšně obhájena

DOI

Collections

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By

Citace PRO