Budování bezpečnostního povědomí na základní škole
but.committee | doc. Ing. Miloš Koch, CSc. (předseda) Ing. Rostislav Tesař (místopředseda) Ing. Petr Sedlák (člen) doc. Mgr. Veronika Novotná, Ph.D. (člen) Ing. Petr Dydowicz, Ph.D. (člen) | cs |
but.defence | Otázky vedoucího - zodpovězeno Otázky oponenta - zodpovězeno Otázky komise: Ing. Petr Sedlák: Povolují se na škole, kde vyučujete, vnášet do prostor školy mobilní telefony? - zodpovězeno | cs |
but.jazyk | čeština (Czech) | |
but.program | Systémové inženýrství a informatika | cs |
but.result | práce byla úspěšně obhájena | cs |
dc.contributor.advisor | Sedlák, Petr | cs |
dc.contributor.author | Kolajová, Jana | cs |
dc.contributor.referee | Helena,, Doložílková | cs |
dc.date.created | 2019 | cs |
dc.description.abstract | Diplomová práce se zabývá problematikou budování bezpečnostního povědomí na základní škole. Práci lze rozdělit na tři hlavní části. V úvodní části jsou uvedeny základní pojmy z oblasti informační bezpečnosti a stručný popis legislativních náležitostí, které je třeba dodržet pro správný návrh programu. Ve druhé části je provedena analýza současné situace na vybrané základní škole, včetně zpracování analýzy SLEPT, Porterovy analýzy pěti sil, analýzy 7S a SWOT. V praktické části je představen návrh zavedení programu, který je plně uzpůsoben požadavkům a potřebám základní školy. V poslední části jsou zhodnoceny přínosy a nedostatky zavedeného řešení. | cs |
dc.description.abstract | This diploma thesis is focused on the development of informational environment safety awareness at primary schools. The thesis consists of three main parts. The introduction explains the basic safety terms and briefly describe the legislative essentials necessary for this proposal. The second part consists of the analysis of the current situation at the school chosen for this research, including SLEPT analysis, Porter´s analysis, 7S analysis, and SWOT analysis. The practical part introduces the proposal of implementation of the program which is tailored to the requirements and needs of the primary school. The final part evaluates the pros and cons of the implemented solution. | en |
dc.description.mark | A | cs |
dc.identifier.citation | KOLAJOVÁ, J. Budování bezpečnostního povědomí na základní škole [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta podnikatelská. 2019. | cs |
dc.identifier.other | 119828 | cs |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11012/178067 | |
dc.language.iso | cs | cs |
dc.publisher | Vysoké učení technické v Brně. Fakulta podnikatelská | cs |
dc.rights | Standardní licenční smlouva - přístup k plnému textu bez omezení | cs |
dc.subject | budování bezpečnostního povědomí | cs |
dc.subject | informační bezpečnost | cs |
dc.subject | kybernetická bezpečnost | cs |
dc.subject | informace | cs |
dc.subject | data | cs |
dc.subject | GDPR | cs |
dc.subject | ISMS | cs |
dc.subject | Development of security awareness | en |
dc.subject | information security | en |
dc.subject | cyber security | en |
dc.subject | information | en |
dc.subject | data | en |
dc.subject | GDPR | en |
dc.subject | ISMS | en |
dc.title | Budování bezpečnostního povědomí na základní škole | cs |
dc.title.alternative | Increase of Security Awareness at the Primary School | en |
dc.type | Text | cs |
dc.type.driver | masterThesis | en |
dc.type.evskp | diplomová práce | cs |
dcterms.dateAccepted | 2019-06-11 | cs |
dcterms.modified | 2019-06-17-10:18:29 | cs |
eprints.affiliatedInstitution.faculty | Fakulta podnikatelská | cs |
sync.item.dbid | 119828 | en |
sync.item.dbtype | ZP | en |
sync.item.insts | 2025.03.26 17:27:38 | en |
sync.item.modts | 2025.01.15 12:23:24 | en |
thesis.discipline | Informační management | cs |
thesis.grantor | Vysoké učení technické v Brně. Fakulta podnikatelská. Ústav informatiky | cs |
thesis.level | Inženýrský | cs |
thesis.name | Ing. | cs |