Demonstrační úloha na učení bez učitele

Abstract

Bakalářská práce představuje použití „učení bez učitele“ a prezentuje možnosti shlukové analýzy. Součástí této práce je demonstrační program "Učení bez učitele". Tento program je vytvořen jako školní učební pomůcka. Obsahuje několik vstupních databází s různým rozložením dat. Na jejich základě je možné názorně vysvětlit základní principy shlukové analýzy a rozdíly mezi hierarchickým shlukováním a nehierarchickým shlukováním.The bachelor's thesis introduces the use of unsupervised learning and presents possibilities of cluster analysis. Software demo of unsupervised learning is a part of this thesis. This program was made as a teaching aid. It consists several input databases with different data distributions on the basis of which it is possible to explain very easily elementary principles of cluster analysis and differences between hierarchical clustering and partitional clustering.