Mateřská škola v Podolí u Brna
Loading...
Date
Authors
Rohanová, Iveta
Advisor
Referee
Mark
C
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Vysoké učení technické v Brně. Fakulta architektury
ORCID
Abstract
Bakalářská práce se zaměřuje na návrh novostavby mateřské školy v obci Podolí u Brna, která kromě vlastního provozu školky zahrnuje také jídelnu sloužící pro místní základní školu. Projekt reaguje na nevyhovující stav stávající školky v obci a usiluje o vytvoření funkčního, inspirativního a bezpečného prostředí pro předškolní děti. Hlavním cílem návrhu je podpora moderního způsobu předškolního vzdělávání, který klade důraz na volný pohyb dětí, kontakt s přírodou a možnost individuálního rozvoje. Klíčovým prvkem návrhu je propojení interiérových a exteriérových prostor – objekt je navržen tak, aby umožňoval dětem snadný a přirozený přechod mezi učebnami a vnitřním dvorem s přilehlou zahradou.
The bachelor thesis focuses on the design of a new kindergarten building in the village of Podolí u Brna, which in addition to the actual operation of the kindergarten also includes a canteen serving the local primary school. The project responds to the poor condition of the existing kindergarten and aims to create a functional, inspiring and safe environment for pre-school children. The main goal of the project is to promote a modern way of pre-school education that places emphasis on children’s free movement, contact with nature and opportunities for individual development. A key element of the design is the connection between indoor and outdoor spaces - the building is designed to allow children to easily and naturally transition between classrooms, the inner courtyard and the surrounding garden.
The bachelor thesis focuses on the design of a new kindergarten building in the village of Podolí u Brna, which in addition to the actual operation of the kindergarten also includes a canteen serving the local primary school. The project responds to the poor condition of the existing kindergarten and aims to create a functional, inspiring and safe environment for pre-school children. The main goal of the project is to promote a modern way of pre-school education that places emphasis on children’s free movement, contact with nature and opportunities for individual development. A key element of the design is the connection between indoor and outdoor spaces - the building is designed to allow children to easily and naturally transition between classrooms, the inner courtyard and the surrounding garden.
Description
Keywords
Citation
ROHANOVÁ, I. Mateřská škola v Podolí u Brna [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta architektury. 2025.
Document type
Document version
Date of access to the full text
Language of document
cs
Study field
bez specializace (do roku 2022)
Comittee
doc. Ing. Michal Palaščak (předseda)
Ing. arch. Luboš Františák, Ph.D. (člen)
Ing. Stanislav Mikeš (člen)
Ing. arch. Marie Joja, Ph.D. (člen)
Ing. arch. Yvona Boleslavská, Ph.D. (člen)
Date of acceptance
2025-06-02
Defence
Result of defence
práce byla úspěšně obhájena
