Webová aplikace k rozvoji slovní zásoby a konverzačních schopností ve více jazycích
Loading...
Date
Authors
Jakeš, Jan
ORCID
Advisor
Referee
Mark
A
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Vysoké učení technické v Brně. Fakulta informačních technologií
Abstract
Cílem této práce je vytvoření webové aplikace, která má uživateli usnadnit rozvoj slovní zásoby a konverzačních schopností při studiu cizích jazyků. Důležitá je orientace na studium několika jazyků současně. Základem systému je jazyk PHP a knihovna Nette Framework, dále jsou využity zejména technologie MySQL, Doctrine 2, jQuery, ExtJS a programová rozhraní aplikací Wordnik a Facebook. Tato práce popisuje kompletní vývojový cyklus aplikace od specifikace a analýzy požadavků přes návrh architektury a uživatelského rozhraní až po detaily implementace, průběh testování a jeho výsledky. Nakonec jsou zhodnoceny náměty na budoucí vývoj.
The aim of this work is to create a web application that would help its users to improve their vocabulary and conversation skills in foreign language studies. An important point is an orientation on the study of several languages at the same time. The base of the system is PHP programming language and the Nette Framework library. Other technologies used are MySQL, Doctrine 2, jQuery, ExtJS and programming interfaces of Wordnik and Facebook applications. This text describes the complete process of the development from the specification and analysis of application demands over architecture and user interface design up to implementation details, the process of testing and its results. Finally it sums up the ideas for future development.
The aim of this work is to create a web application that would help its users to improve their vocabulary and conversation skills in foreign language studies. An important point is an orientation on the study of several languages at the same time. The base of the system is PHP programming language and the Nette Framework library. Other technologies used are MySQL, Doctrine 2, jQuery, ExtJS and programming interfaces of Wordnik and Facebook applications. This text describes the complete process of the development from the specification and analysis of application demands over architecture and user interface design up to implementation details, the process of testing and its results. Finally it sums up the ideas for future development.
Description
Keywords
studium cizích jazyků, vícejazyčnost, výuka, kartičková metoda, flashcards, web, Wordnik API, Facebook API, PHP, Nette Framework, Doctrine 2, jQuery, ExtJS, foreign language studies, multilinguality, learning, flashcards, web, Wordnik API, Facebook API, PHP, Nette Framework, Doctrine 2, jQuery, ExtJS
Citation
JAKEŠ, J. Webová aplikace k rozvoji slovní zásoby a konverzačních schopností ve více jazycích [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta informačních technologií. 2011.
Document type
Document version
Date of access to the full text
Language of document
cs
Study field
Informační technologie
Comittee
doc. Ing. Vladimír Drábek, CSc. (předseda)
doc. Ing. Vladimír Janoušek, Ph.D. (místopředseda)
doc. Ing. Peter Chudý, Ph.D., MBA (člen)
Ing. Filip Orság, Ph.D. (člen)
Ing. Jaroslav Ráb (člen)
Date of acceptance
2011-06-14
Defence
Student nejprve prezentoval výsledky, kterých dosáhl v rámci své práce. Komise se pak seznámila s hodnocením vedoucího a posudkem oponenta práce. Student následně odpověděl na otázky oponenta a na další otázky přítomných. Komise se na základě posudku oponenta, hodnocení vedoucího, přednesené prezentace a odpovědí studenta na položené otázky rozhodla práci hodnotit stupněm A. Otázky u obhajoby: Mnozí lidé, kteří hovoří více cizími jazyky, mívají problém, že pletou slovíčka jednoho jazyka do vět v jiném jazyce. V případech, kdy k těmto chybám nedochází, se pravděpodobně podaří mozek zcela "přepnout" do správného jazyka a odizolovat schopnosti z jazyků jiných. Tím, že vedete uživatele systému k tomu, aby se každé slovíčko učil naráz ve více jazycích, mu možná oslabujete tuto schopnost "přepnutí" a tak mu děláte zlou medvědí službu. Jak byste argumentoval proti této obavě?
Result of defence
práce byla úspěšně obhájena
Document licence
Standardní licenční smlouva - přístup k plnému textu bez omezení