Mobilní online přehrávač snímků
Loading...
Date
Authors
Kysilko, Michal
Advisor
Referee
Mark
D
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Vysoké učení technické v Brně. Fakulta informačních technologií
ORCID
Abstract
Úkolem této bakalářské práce je analýza, návrh a implementace systému, který bude z pravidelně pořizovaných fotografií určitého děje vytvářet videa a ty následně zveřejní v rámci mobilní aplikace fungující na platformě Android. Videa budou přístupná online a budou průběžně aktualizována, aby divák viděl nejčerstvější dění ze zaznamenávané oblasti.
The goal of this thesis is to analyse, design and implement a system, which will create videos out of regularly taken pictures of a certain action. Created videos will be published and accessible from mobile application that will be running on the Android platform. Videos shall be periodically updated so that the viewer sees even the latest happening that the camera captures.
The goal of this thesis is to analyse, design and implement a system, which will create videos out of regularly taken pictures of a certain action. Created videos will be published and accessible from mobile application that will be running on the Android platform. Videos shall be periodically updated so that the viewer sees even the latest happening that the camera captures.
Description
Keywords
Mobilní aplikace , Android , Google , Časosběrné video , Přehrávač , FFmpeg , Mobile application , Android , Google , Timelapse video , Media player , FFmpeg
Citation
KYSILKO, M. Mobilní online přehrávač snímků [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta informačních technologií. 2014.
Document type
Document version
Date of access to the full text
Language of document
cs
Study field
Informační technologie
Comittee
doc. RNDr. Pavel Smrž, Ph.D. (předseda)
doc. Ing. Jiří Kunovský, CSc. (místopředseda)
doc. Ing. Tomáš Martínek, Ph.D. (člen)
Ing. Karel Masařík, Ph.D. (člen)
doc. Ing. Petr Motlíček, Ph.D. (člen)
Date of acceptance
2014-06-17
Defence
Student nejprve prezentoval výsledky, kterých dosáhl v rámci své práce. Komise se poté seznámila s hodnocením vedoucího a posudkem oponenta práce. Student následně odpověděl na otázky přítomných. Komise se na základě posudku oponenta, hodnocení vedoucího, přednesené prezentace a odpovědí studenta na položené otázky rozhodla práci hodnotit stupněm D.
Result of defence
práce byla úspěšně obhájena