STAŇKOVÁ, J. Simulace ultrazvukových sekvencí při kontrastním zobrazování [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta elektrotechniky a komunikačních technologií. 2017.
Studentka se měla ve své práci zabývat simulací ultrazvukových snímků v perfuzním zobrazování. K samotné simulaci využívala volně šiřitelnou nástavbu Field II. Studentka k práci přistupovala aktivně a využívala konzultací. V průběhu řešení narazila na celou řadu problémů, které nedokázala vyřešit. Například jednotnou normalizaci hodnot pozadí v sekvenci nebo výpočet perfuzní křivky pro modelování. Je to způsobeno nejspíš tím, že se ji nepodařilo proniknout do simulačního programu Field II a do podstaty modelování perfuzních parametrů pro ultrasonografii. To je patrné i z textové části práce, kde chybí hlubší popis problematiky. Vzhledem k tomu a vzhledem k náročnosti simulačního procesu, kdy vygenerování jedné sady dat trvá zhruba 17hodin, pak studentce nezbyl čas na generování modelů a jejich analýzu. Podařilo se vygenerovat dvě sekvence, které analyzovala. Zde i přes má doporučení zůstal příliš stručný závěr a diskuze výsledků. Vzhledem k těmto skutečnostem je zadání práce splněno částečně.
Cieľom tejto bakalárskej práce bola simulácia ultrazvukových sekvencií pre účely kontrastného zobrazenia. Práca študentky Jany Staňkovej je rozdelená do šiestich kapitol a rozsah predstavuje 28 strán. Prvé štyri kapitoly sú teoretickým rozborom zadanej problematiky. Praktická časť je spracovaná v dvoch kapitolách, na 15 stranách. Záver bakalárskej práce je obsiahnutý v dvoch krátkych odstavcoch. K práci mám niekoľko závažných pripomienok. Jednotlivé kapitoly teoretického rozboru sú krátke, bez snahy autora o hlbšiu analýzu problematiky. Prvá podkapitola venujúca sa teoretickým vlastnostiam ultrazvuku neobsahuje žiadnu citáciu. Aj napriek abstraktu, ktorý čitateľa pripraví na obsiahlejšiu časť o používaných perfúznych modeloch, v práci sa nevyskytuje ani ich základné vymenovanie. Preto považujem bod č. 1) zadania BP za nesplnený. Súčasťou bodu č.2) mal byť aj popis princípu simulácie ultrazvukových tomografov. Táto časť nie je prítomná v práci. Práca mala za úlohu porovnať vytvorené sekvencie s dostupnými reálnymi datami. Tento prístup vyhodnotenia nie je obsiahnutý v práci, ani komentovaný v žiadnej forme. Z tohoto dôvodu považujem za nesplnený aj bod č. 6) bakalárskej práce. V práci je spomenutý toolbox FIELD II, ktorý je založený na metóde Tupholme-Stepanishen a jeho použitie predstavuje jednu z hlavných náplní práce. V práci však už princíp metódy nie je vysvetlený. Vytýkam aj stručný záver, ktorý neodpovedá rozsahu ani úrovni bakalárskej práce. Praktická časť je chaotická a prakticky pozostáva iba z popisu použitých funkcií v Matlabe. V kapitole s vyhodnotením sú používané rôzne veličiny (MTT, MSE, Tp), kde nie je vôbec jasný ich význam, či spôsob ich výpočtu. Zároveň postrádam akúkoľvek diskusiu o hodnotách vypočítaných veličín alebo o dosiahnutých výsledkoch. V práci chýba zoznam obrázkov. V práci sa rovnako vyskytuje veľké množstvo drobnejších chýb, za spomenutie stojí odlišný štýl popisu obrázku 15, nevycentrované popisy obrázkov 11 a 13, zle zapísané horné indexy v rovnici (1.5), nekonzistentný zápis jednotiek, raz sú zapísané v zlomku, potom s horným indexom - rovnica (1.2) a (1.3). Za zmienku stojí aj rovnica (1.6), kde podľa uvedeného vzťahu nie je mechanický index bezrozmerný. Obrázky 1 a 6 sú v neodpovedajúcej kvalite. Celkovo je potrebné zhodnotiť, že formálna stránka práce je na nízkej úrovni. Z dôvodu vyššie uvedených skutočností a najmä pre nesplnenie troch bodov zadania, navrhujem hodnotenie F/33 bodov.
eVSKP id 102406