ČERNÝ, H. Tříosý snímač síly [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta strojního inženýrství. 2021.
Diplomant přistoupil k řešení tématu nesmírně zodpovědně a cílevědomě. Ke zvládnutí tématu musel samostatně dostudovat a prohloubit si učivo ze základních kurzů mechaniky, což zvládl nesmírně dobře. V průběhu celého řešení byl nesmírně iniciativní a samostatný. Přicházel s vlastními nápady na řešení dílčích problémů a některé s nich dokonce prohloubili šíři tématu zadání. Díky vlastní iniciativě diplomat vyrobil model snímače, který následně sloužil ke kalibraci a zkušebnímu měření, které prokázalo správnost celého řešení problému. S výsledkem práce jsem velmi spokojený a hodnotím celkově známkou výborně/A.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků a cílů zadání | A | ||
| Postup a rozsah řešení, adekvátnost použitých metod | A | ||
| Vlastní přínos a originalita | A | ||
| Schopnost interpretovat dosažené výsledky a vyvozovat z nich závěry | A | ||
| Využitelnost výsledků v praxi nebo teorii | A | ||
| Logické uspořádání práce a formální náležitosti | A | ||
| Grafická, stylistická úprava a pravopis | A | ||
| Práce s literaturou včetně citací | A | ||
| Samostatnost studenta při zpracování tématu | A |
Předložená bakalářská práce se zabývá návrhem tříosého tenzometrického snímače. Student v práci nejprve řešil koncepci snímače, kde se inspiroval již komerčně dostupným snímači obdobného typu. Dále pro stanovenou nominální sílu navrhl rozměry snímače s požadavkem maximální citlivosti při dodržení limitních hodnot zatížení v kritických místech. Provedl numerické i analytické ověření funkčnosti snímače a dle zadání vypracoval výkresovou dokumentaci pro výrobu navržené konstrukce. Nad rámec zadání práce realizoval prototyp snímače z hliníkové slitiny a jednoduchým experimentem ověřil správnost analytických i numerických výpočtů. Tématem i rozsahem zadání uvedená práce přesahuje požadavky kladené na bakalářskou práci. Student musel zvládnout i problematiku nad rámec dosavadního studia. Hodnocení práce velice snižuje textové zpracování, kde se student nevyvaroval zbytečných chyb. Částečně tyto chyby, dle mého názoru, vznikly přepisem teorie z anglické literatury. V textu práce jsou ale i chyby závažné, kterých by se student vysoké školy měl vyvarovat. Např. na str. 16 tvrzení, že odporovým tenzometrem protéká napětí 5V je zcela chybné. Popis odporové tenzometrie je v některých částech opět zavádějící (např. tvrzení, že deformační součinitel tenzometru zahrnuje mimo jiné vliv teploty je opět zavádějící. Deformační součinitel je ovlivněn tepelným zpracováním měřící mřížky). Dále mi v česky psané práci vadí řada obrázků s anglickými popisky. Celkově práci hodnotím jako zvládnutou a uvedené závažné chyby v textové části práce do jisté míry upozaďuje fakt, že došlo k realizaci funkčního snímače síly a to nad rámec zadání práce.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků a cílů zadání | A | ||
| Postup a rozsah řešení, adekvátnost použitých metod | A | ||
| Vlastní přínos a originalita | C | ||
| Schopnost interpretovat dosaž. výsledky a vyvozovat z nich závěry | A | ||
| Využitelnost výsledků v praxi nebo teorii | A | ||
| Logické uspořádání práce a formální náležitosti | E | ||
| Grafická, stylistická úprava a pravopis | B | ||
| Práce s literaturou včetně citací | B |
eVSKP id 132976