ZERZÁNEK, O. Konstrukční návrh stojanového přípravku pro měření kroutícího momentu [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta strojního inženýrství. 2020.
Student se ve své práci zabývá konstrukčním návrhem stojanu pro přístroj MARK-10, který slouží k měření kroutícího momentu jako je např. ovládací kroutící moment ventilů. Tento stojan vychází z konceptu konvenčně vyráběného stojanového přípravku, který je ale velmi drahý. Proto bylo přistoupeno ke zhotovení návrhu k vlastní výrobě, která bude ekonomičtější. Práce obsahuje rešeršní část, která popisuje dostupné měřáky kroutícího monetu i včetně kompletních přípravků. Dále rešerše obsahuje i popis jednotlivých uzlů konceptu stojanu pro měřák tak, aby byly popsány všechny podstatné uzly zařízení. Práce je zpracována čtivě a bez významných chyb a překlepů. Formální úprava práce je na dobré úrovni. V návrhové části je popsáno několik koncepčních řešení, z kterých dále vychází zvolené nejvýhodnější řešení, které uvažuje stavěný rám z hliníkových profilů. Jako otočný stůl byla zvolena šneková převodovka. Oceňuji jednoduchost návrhu a ekonomičnost celého zařízení v porovnání s konvenčním řešením. Práce obsahuje i návrh přípravků potřebných pro upínání vyžadovaných měřených dílců. Zařízení bylo i vyrobeno a je funkční. Což oceňuji, bylo to nad rámec práce. V diskuzi jsou popsány malé nedostatky zvolené konstrukce, vycházející z již vyrobeného zařízení. V práci je i nastíněno řešení, jak tyto nedostatky odstranit. Přiložená výkresová dokumentace je taktéž na dobré úrovni a neobsahuje žádné zásadní chyby. Student během práce pracoval výhradně samostatně, pravidelně chodil na konzultace a informoval svého vedoucího o postupu práce. Bakalářská práce bezpochyby splňuje vytyčené cíle a veškeré náležitosti bakalářské práce. Práci doporučuji k obhajobě.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků a cílů zadání | A | ||
| Postup a rozsah řešení, adekvátnost použitých metod | A | ||
| Vlastní přínos a originalita | B | ||
| Schopnost interpretovat dosažené výsledky a vyvozovat z nich závěry | B | ||
| Využitelnost výsledků v praxi nebo teorii | A | ||
| Logické uspořádání práce a formální náležitosti | B | ||
| Grafická, stylistická úprava a pravopis | A | ||
| Práce s literaturou včetně citací | A | ||
| Samostatnost studenta při zpracování tématu | B |
V úvodních kapitolách student shrnuje poznatky získané z rešerše trhu s měřící technikou pro měření kroutícího momentu. Následuje analýza problematiky a ve čtvrté kapitole student rozebírá možnosti řešení, na což navazuje v další kapitole konstrukčním řešením. Výpočtová dokumentace je v rámci zadání splněna, ale mezi jednotlivými výpočty dochází k používání stejných zkratek, bez další indexace. Mimo výše uvedeného je v práci i několik dalších drobných nedostatků formálního charakteru. Konkrétně se jedná o: - velice zkrácená tabulka použitých zkratek a symbolů a naprostá absence jednotek u zkratek veličin, - občasné typografické chyby, - občas nevhodné větné formulace. Měl bych však v této práce výtky v podobě nefunkčních křížových odkazů a celkové digitální provázanosti dokumentu. Předložená práce má i přes některé drobné formální nedostatky celkově velmi dobrou úroveň a je plně v souladu se zadáním. Pán Ondřej Zerzánek prokázal ve své bakalářské práci odpovídající zkušenosti a znalosti studovaného oboru a tím i schopnost budoucí samostatné práce či pokračování v dalším stupni vysokoškolského studia.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků a cílů zadání | A | ||
| Postup a rozsah řešení, adekvátnost použitých metod | B | ||
| Vlastní přínos a originalita | C | ||
| Schopnost interpretovat dosaž. výsledky a vyvozovat z nich závěry | C | ||
| Využitelnost výsledků v praxi nebo teorii | A | ||
| Logické uspořádání práce a formální náležitosti | B | ||
| Grafická, stylistická úprava a pravopis | B | ||
| Práce s literaturou včetně citací | C |
eVSKP id 124316