MARTÍNEK, T. Návrh programu pro tvorbu a řešení příkladů z prostého tahu/tlaku prutů a jejich soustav [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta strojního inženýrství. 2011.
Student pracoval samostatně a aktivně po celý semestr a splnil požadované cíle práce. Po věcné stránce se jedná o velmi dobrou práci. Ačkoliv program nezahrnuje staticky neurčité prutové soustavy, považuji jeho rozsah za maximum možného vzhledem k času, který měl student k dispozici na vypracování této práce. Zejména řešení staticky určitých prutových soustav je, podle mého názoru, zpracováno výborně a již v tomto stavu je použitelné ve cvičeních z PPI. I z uživatelského hlediska je používání programu jednoduché a přehledné. Jediné výhrady lze mít ke zpracování textu práce, na kterém je vidět, že jej student psal poslední týden před odevzdáním. Ověřovacím příkladům by prospěla větší stručnost a také současná omezení a možná budoucí rozšíření programu jsou formulována poněkud vágně. Tyto nedostatky jsou však pouze minoritní a nemohou ovlivnit celkové hodnocení práce, kterou navrhuji hodnotit výborně.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků a cílů zadání | A | ||
| Postup a rozsah řešení, adekvátnost použitých metod | A | ||
| Vlastní přínos a originalita | A | ||
| Schopnost interpretovat dosažené vysledky a vyvozovat z nich závěry | B | ||
| Využitelnost výsledků v praxi nebo teorii | A | ||
| Logické uspořádání práce a formální náležitosti | B | ||
| Grafická, stylistická úprava a pravopis | B | ||
| Práce s literaturou včetně citací | A | ||
| Samostatnost studenta při zpracování tématu | A |
Předkládaná bakalářská práce se zabývá návrhem programu pro řešení prostého tahu/tlaku přímých, po částech prizmatických prutů a návrhem programu pro řešení prostého tahu/tlaku prutových soustav. Tato práce je napsaná srozumitelně, přehledně a splňuje požadavky z hlediska splnění cílů. Studentův přínos považuji za značný. Po odstranění problémů souvisejících s níže uvedenými připomínkami, budou programy v praxi velmi využitelné a to zejména při výuce předmětu PPI. V tom vidím největší přínos práce a doporučuji ji k obhajobě. Připomínky: 1) Na str. 22 je při řešení pomocí výpočtových vztahů špatně určeno nominální napětí. Tato chyba se vyskytuje i v programu. 2) V náčrtu tělesa (obr. 15) směřuje osa x směrem dolů z bodu B do bodu A. Ve výsledné zprávě, kterou program vytvoří, jsou posuvy vztaženy k ose x, která směřuje nahoru z bodu A do bodu B. Z hlediska srozumitelnosti, by bylo vhodné používat jeden globální souřadný systém. 3) Na str. 39 je špatně určeno napětí v jednotlivých prutech. Výsledky vycházejí s opačným znaménkem. Tato chyba se vyskytuje i v programu.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků a cílů zadání | B | ||
| Postup a rozsah řešení, adekvátnost použitých metod | C | ||
| Vlastní přínos a originalita | A | ||
| Schopnost interpretovat dosaž. vysledky a vyvozovat z nich závěry | B | ||
| Využitelnost výsledků v praxi nebo teorii | B | ||
| Logické uspořádání práce a formální náležitosti | A | ||
| Grafická, stylistická úprava a pravopis | B | ||
| Práce s literaturou včetně citací | A |
eVSKP id 37485