KRÁL, J. Návrh a konstrukce ukázkové úlohy do předmětu PPI [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta strojního inženýrství. 2011.
Student zpracovával práci samostatně, konzultace probíhaly ojediněle. Cíle práce jsou splněny. Teoretická část mohla být rozvedena do větší šíře. V práci se špatně pracuje s literaturou. Výstupem práce je model prutové soustavy, který je v současné době nefunkční, proto práce neobsahuje naměřené výsledky a srovnání s výpočtovým modelem. Tato skutečnost není chybou studenta, ale mohla být predikována.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků a cílů zadání | C | ||
| Postup a rozsah řešení, adekvátnost použitých metod | D | ||
| Vlastní přínos a originalita | C | ||
| Schopnost interpretovat dosažené vysledky a vyvozovat z nich závěry | D | ||
| Využitelnost výsledků v praxi nebo teorii | C | ||
| Logické uspořádání práce a formální náležitosti | C | ||
| Grafická, stylistická úprava a pravopis | B | ||
| Práce s literaturou včetně citací | E | ||
| Samostatnost studenta při zpracování tématu | B |
Uvedená práce se zabývá návrhem, výpočtem a realizací prutové soustavy pro výukové a demonstrační účely. Celá práce se dá rozdělit do dvou částí. V první části se student zabývá popisem prutových soustav a teorií zahrnující popis výpočetních metod prutových soustav. Tato část práce popisuje teorii převzatou ze skript předmětů PPI a Statiky. Druhá část práce se zabývá návrhem, výpočtem a konstrukcí konkrétní modelové prutové soustavy, která byla v laboratoři experimentální mechaniky i zrealizována. Význam celé práce vidím především v realizaci fyzického výukového modelu, který by mohl být pro jeho názornost využit i při výuce základních předmětů mechaniky těles. Studentovy se však nepodařilo uvést realizovanou soustavu do provozu, čímž nesplnil jeden z dílčích cílů zadání. V práci se vyskytují překlepy a formulační nedostatky. Vzhledem k nenáročnosti zadání se celá práce dala zpracovat lépe. Jako nedostatek vidím nedokončení práce ve smyslu realizace a vyhodnocení experimentu na dané soustavě. Na základě výše uvedeného hodnotím práci stupněm C.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků a cílů zadání | C | ||
| Postup a rozsah řešení, adekvátnost použitých metod | B | ||
| Vlastní přínos a originalita | C | ||
| Schopnost interpretovat dosaž. vysledky a vyvozovat z nich závěry | C | ||
| Využitelnost výsledků v praxi nebo teorii | B | ||
| Logické uspořádání práce a formální náležitosti | B | ||
| Grafická, stylistická úprava a pravopis | B | ||
| Práce s literaturou včetně citací | A |
eVSKP id 40922