KŘIVÁNKOVÁ, K. Studium tepelných vlastností materiálů akumulujících teplo na bázi fázové přeměny [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta chemická. 2016.
Studentka se při řešení diplomové práce zabývala studiem tepelných vlastností PCM materiálů. Modifikovala současnou měřící aparaturu a metodu měření. Z fitování experimentálních parametrů pak vyplynulo několik procesů, které se postupně v látce odehrávaly: šíření tepla v pevné látce (vedení), vlastní fázová přeměna a šíření tepla v kapalné látce (proudění, vedení). Vzhledem k tomu, že bylo měřeno větší množství materiálu, projevovaly se všechny tyto procesy současně. Na rozdíl od laboratoře oboru, kterou absolvovala v 1. roce navazujícího studia, jsem s ní byl velice spokojen.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků zadání | A | ||
| Studium literatury a její zpracování | A | ||
| Využití poznatků z literatury | B | ||
| Interpretace výsledků, jejich diskuse | B | ||
| Závěry práce a jejich formulace | B | ||
| Kvalita zpracování výsledků | A | ||
| Využívání konzultací při řešení práce | A | ||
| Celkový přístup k řešení úkolů | A |
Diplomantka se v teoretické části práce pečlivě věnuje popisu a definicím potřebných veličin týkajících se řešené problematiky. Text je jasný, přehledně členěný a srozumitelný. I přes několik drobných chyb a překlepů se práce dobře čte. Ke zpracování experimentální části mám několik drobných připomínek. Bylo by vhodnější pojmenovat studovanou látku jako např. polyalkoholy nebo polyoly, jak je uvedeno v textu dále (termín „cukr alkoholy“ na str. 18 není příliš vhodný). Na Obr. 12, 15 a 25 by se mohly na obou osách objevit i konkrétní číselné údaje, ne jen schematický graf s uvedenými veličinami. Pod grafy jsou uvedeny regresní rovnice, opticky však není patrné, jestli opravdu patří k uvedeným grafickým závislostem. Pro lepší přehlednost v grafu na Obr. 17, 18 a 19 by bylo vhodnější zvolit místo sekund jiné jednotky času, např. hodiny. Tyto drobné nedostatky však nijak nesnižují kvalitu předložené diplomové práce. Diplomantka splnila při jejím řešení všechny body zadání. Předloženou diplomovou práci hodnotím stupněm „A“ (výborně) a doporučuji k obhajobě.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků zadání | A | ||
| Logické členění práce | A | ||
| Kvalita zpracování výsledků | B | ||
| Interpretace výsledků, jejich diskuse | B | ||
| Využití literatury a její citace | A | ||
| Úroveň jazykového zpracování | A | ||
| Formální úroveň práce – celkový dojem | A | ||
| Závěry práce a jejich formulace | A |
eVSKP id 91023