LAMOŠ, P. Diverzní systém pro odvod tepla z aktivní zóny [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta strojního inženýrství. 2014.
Student ve své bakalářské práci splnil všechny zadané cíle. V obecné části bakalářské práce se student věnoval popisu mechanismu zátěžových testů, které byly zavedeny do jaderné energetiky následně po havárii ve Fukušimě. V praktické části se věnuje bilanční kontrole diverzního systému pro odvod tepla z aktivní zóny. V úvodu práce student jasně definuje strukturu následného textu, který má srozumitelné členění a vede k popisu konkrétního opatření spojeného se základními bilančními výpočty pro odvod tepla z aktivní zóny reaktoru. Všechny kapitoly byly zpracovány stručně a výstižně vzhledem k cílům práce. Výsledkem praktické práce studenta je také popis konkrétních opatření, které zvyšují jadernou bezpečnost JE Temelín v případě konkrétního typu havárie.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků a cílů zadání | A | ||
| Postup a rozsah řešení, adekvátnost použitých metod | B | ||
| Vlastní přínos a originalita | B | ||
| Schopnost interpretovat dosažené vysledky a vyvozovat z nich závěry | A | ||
| Využitelnost výsledků v praxi nebo teorii | A | ||
| Logické uspořádání práce a formální náležitosti | A | ||
| Grafická, stylistická úprava a pravopis | B | ||
| Práce s literaturou včetně citací | A | ||
| Samostatnost studenta při zpracování tématu | A |
Bakalářská práce začíná poněkud odvážným úvodem, ve kterém se autor pouští do úvah o obnovitelných zdrojích. Následuje vysvětlení základních pojmů a souvislostí. V obrázku 2. je znázorněn vývojový diagram procesu zátěžových testů. V kapitole 2. student pojednává o výsledcích zátěžových testů v ČR a uvádí silné i slabé stránky našich jaderných elektráren EDU a ETE. V kapitole 3. jsou uvedena opatření provedená v jaderných elektrárnách. Tento seznam by si zasloužil doplnit o výstavbu ventilátorových věží jako koncového jímače tepla v EDU. V kapitole 4. se autor zaměřuje na opatření provedená v ETE. Na začátku kapitoly představuje ETE a její základní technologické vybavení. Popisuje jednotlivé provozní stavy a způsoby projektového řešení projektových havárii. Druhá část oddílu se soustředí na nový způsob dodávání chladící vody do parogenerátorů (PG), reaktoru a bazénu s použitým palivem (BSPP). Tento systém umožní připojit externí zdroj vody, nebo tlaku (čerpadlo) k venkovním armaturám a dodávat chladící vodu přímo do PG, reaktoru nebo BSPP. Jako zdroj chladící vody může být použito nádrží v elektrárně, nebo přímo hasičského vozu. Kladně hodnotím obohacení textu a fotografie přímo z elektrárny. Praktická část práce se zaměřuje na ověřovací výpočet dodávky vody pro uchlazení zbytkového výkonu reaktoru pomocí systému TX90. Zbytkový výkon je rozdělen do intervalů a potřebná dodávka vody se řeší pro každý interval zvlášť. V závěru bylo provedeno ověření, na kolik hodin vystačí voda v TX nádržích a jednom parogenerátoru. K metodice tohoto výpočtu mám výhrady vzhledem k tomu, že nebyl vzat do úvahy exponenciální charakter zbytkového vývinu tepla, ale pouze průměrná hodnota potřebné vody. Práci hodnotím velmi dobře a doporučuji k obhajobě.
| Kritérium | Známka | Body | Slovní hodnocení |
|---|---|---|---|
| Splnění požadavků a cílů zadání | B | ||
| Postup a rozsah řešení, adekvátnost použitých metod | C | ||
| Vlastní přínos a originalita | B | ||
| Schopnost interpretovat dosaž. vysledky a vyvozovat z nich závěry | A | ||
| Využitelnost výsledků v praxi nebo teorii | B | ||
| Logické uspořádání práce a formální náležitosti | A | ||
| Grafická, stylistická úprava a pravopis | B | ||
| Práce s literaturou včetně citací | A |
eVSKP id 70891