LCA analýza a vizualizace dat provozu vozidel a jejich dopadu na životní prostředí
Loading...
Date
Authors
Polášek, Marek
Advisor
Referee
Mark
C
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Vysoké učení technické v Brně. Fakulta strojního inženýrství
ORCID
Abstract
Cílem této práce bylo provést analýzu životních cyklů vozidel s různými typy pohonů, vyhodnotit jejich vliv na životní prostředí a výsledky zpracovat v nástroji Power BI. Bylo také uvažováno více zemí provozu na základě energetických mixů. Výsledky byly publikovány na webu formou interaktivní vizualizace.
The aim of this work is to analyse the life cycles of vehicles with different types of powertrains, evaluate their environmental impact and process the results in Power BI. Multiple countries of operation based on energy mixes were also considered. The results were published on the web in the form of an interactive visualization.
The aim of this work is to analyse the life cycles of vehicles with different types of powertrains, evaluate their environmental impact and process the results in Power BI. Multiple countries of operation based on energy mixes were also considered. The results were published on the web in the form of an interactive visualization.
Description
Citation
POLÁŠEK, M. LCA analýza a vizualizace dat provozu vozidel a jejich dopadu na životní prostředí [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta strojního inženýrství. 2024.
Document type
Document version
Date of access to the full text
Language of document
cs
Study field
Technika prostředí
Comittee
doc. Ing. Jaroslav Katolický, Ph.D. (předseda)
doc. Ing. Bc. Jan Fišer, Ph.D. (člen)
Ing. Stanislav Patočka, Ph.D. (člen)
doc. Ing. František Lízal, Ph.D. (člen)
doc. Ing. Pavel Charvát, Ph.D. (člen)
prof. Ing. Jan Jedelský, Ph.D. (místopředseda)
Date of acceptance
2024-06-13
Defence
Student odpověděl na dotazy oponenta.
Doc. Lízal se dotázal zda je v pořádku uvažovat se stejnými hodnotami produkce částic PM10 a PM2.5 u elektromobilů a vozidel se spalovacím motorem, viz tabulka 10? - Student vysvětlil jak k hodnotám dospěl.
Prof. Jedelský se dotázal na online dostupnost databáze? - Student uvedl, že online verze by měla být veřejně dostupná.
Prof. Jedelský se dotázal, zda byly výsledky práce porovnány s výsledky dalších autorů? - Student uvedl, že data byla porovnávána s prací jiných autorů.
Result of defence
práce byla úspěšně obhájena