Pokyny pro bezpečné programování v Javě

Loading...
Thumbnail Image
Date
Authors
Jalakšová, Michaela
ORCID
Mark
E
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Vysoké učení technické v Brně. Fakulta informačních technologií
Abstract
Java je populárny programovací jazyk, ktorý je široko používaný v rôznych aplikáciách. Java však nie je výnimkou, pokiaľ ide o zraniteľnosť voči útokom, ktoré hľadajú bezpečnostné chyby v kóde. Cieľom tejto práce je zvýšiť povedomie o zraniteľnostiach programovania v Jave a vyvinúť vzdelávací nástroj, ktorý pomôže programátorom naučiť sa písať bezpečnejší kód. Cieľom tohto nástroja je poskytnúť programátorom Javy informácie o postupoch bezpečného kódovania a prostredie, kde sa môžu naučiť základy bezpečného programovania. Táto práca tiež poskytuje riešenie niektorých bežnejších zraniteľností v Jave.
Java is a popular programming language that is widely used in a variety of applications. However, Java is not an exception when it comes to being vulnerable to attacks that exploit security vulnerabilities in code. The goal of this thesis is to increase awareness of coding vulnerabilities in Java and to develop an educational tool that will help programmers learn how to write more secure code. The aim of this tool is to provide Java programmers with information about secure coding practices and an environment where they can learn the basics of secure programming. It will also provide a solution to some more common vulnerabilities in Java.
Description
Citation
JALAKŠOVÁ, M. Pokyny pro bezpečné programování v Javě [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta informačních technologií. 2024.
Document type
Document version
Date of access to the full text
Language of document
en
Study field
Informační technologie
Comittee
doc. Ing. Ondřej Ryšavý, Ph.D. (předseda) Ing. Tomáš Milet, Ph.D. (člen) Ing. Josef Strnadel, Ph.D. (člen) Ing. Matěj Grégr, Ph.D. (člen) Ing. Filip Orság, Ph.D. (člen)
Date of acceptance
2024-06-12
Defence
Studentka nejprve prezentovala výsledky, kterých dosáhla v rámci své práce. Komise se poté seznámila s hodnocením vedoucího a posudkem oponenta práce. Studentka následně odpověděla na otázky oponenta a na další otázky přítomných. Bod 5, který oponent označuje jako nesplněný, komise považuje za menší podčást celého řešení. I ten je však splněn na návrhové úrovni. Komise se rozhodla hodnotit práci stupněm E.
Result of defence
práce byla úspěšně obhájena
Document licence
Standardní licenční smlouva - přístup k plnému textu bez omezení
DOI
Collections
Citace PRO