Bytový dům s pečovatelskou službou v Řečkovicích

Abstract
ABSTRAKT Tématem bakalářské práce je návrh a tvorba technické dokumentace bytového domu s pečovatelskou službou v Brně-Řečkovicích. Práce vychází z architektonické studie předmětu AG032 – obytné stavby vypracované roku 2020. Bytový dům s pečovatelskou službou je řešen jako atriový. Je obdélníkového tvaru. Má tři podlaží. V prvním nadzemním podlažím se nachází funkce veřejné vybavenosti, další dvě jsou navržena pro samotné byty, místnost pečovatelské služby a doplňkové funkce. Urbanisticky navazuje na sousední objekty, zvláště pak na budovu školky, se kterou je navržen v jedné kompoziční ose, respektuje její výšku a tvar střechy. Jsou navrženy i okolní plochy a okolní návaznosti bytového domu. Zde je kladen důraz na návaznosti komunikací, bezbariérovost vstupů do budovy, parkovací kapacity a městskou zeleň.
ABSTRACT The topic of the bachelor's thesis is the design and creation of technical documentation for an apartment building with care services in Brno-Řečkovice. The work is based on the architectural study of the subject AG032 – residential buildings developed in 2020. The residential building with nursing service is designed as an atrium. It is rectangular in shape. It has three floors. In the first above-ground floor there is a function of public amenities, the other two are designed for the apartments themselves, a nursing service room and additional functions. Urbanistically, it follows the neighboring buildings, especially the kindergarten building, with which it is designed in one compositional axis, respecting its height and the shape of the roof. The surrounding areas and surrounding connections of the apartment building are also designed. Here, the emphasis is placed on road connections, barrier-free entrances to the building, parking capacity and urban greenery.
Description
Citation
BŘEZINA, M. Bytový dům s pečovatelskou službou v Řečkovicích [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta stavební. 2024.
Document type
Document version
Date of access to the full text
Language of document
cs
Study field
bez specializace
Comittee
Ing. arch. Adam Guzdek, Ph.D. (člen) Ing. Jan Tichý (člen) Ing. Petr Jelínek, Ph.D. (člen) Ing. arch. Tomáš Pavlovský, Ph.D. (místopředseda) doc. Ing. Monika Manychová, Ph.D. (předseda)
Date of acceptance
2024-06-03
Defence
Student úvodem prezentoval svůj projekt. Dále byly přečteny posudky vedoucího a oponenta diplomové práce. Student podrobnějším vysvětlením reagoval na připomínky z oponentského posudku. Na dotazy členů komise na reálnou efektivitu stínícího systému z různých světových stran student reagoval podrobnějším vysvětlením avšak ne zcela přesvědčivě. Na dotaz jak budete řešit riziko přehřívání západních místností v letním období student reagoval možností doplnění vnitřního stínícího systému. Na otázky členů komise reagoval s váháním, neúplně nebo vůbec. Proč jste zvolil pro navržené stromořadí nad parkovacími místy právě lípy? Proč horní vnitřní pavlače nejsou zastřešené? Proč vnitřní pavlač není po celém obvodu atria? Jaká je vzdálenost dveří nejvzdálenějšího bytu od výtahu? Proč jste zvolil do bytů tak velké množství velkoplošného prosklení? Proč do všech bytů navrhujete sklápěcí postele? Do jakého místa byste doplnil venkovní společné posezení? Jaký sklon mají vámi navržené zpevněné plochy? Jak navrhujete hospodaření s dešťovými vodami? Proč je celý objekt založený na pilotech? Proč jste v některých místech navrhl spádování zpevněných ploch směrem k objektu? Podle čeho jste zvolil velikost výtahu, rozměry schodiště, počet a výšky schodišťových stupňů? Jak bude probíhat evakuace osob např. při požáru? Podle čeho jste dimenzoval velikosti kuchyňských linek a proč jste do nich navrhl samostatné ostrůvky? Jaké jsou tepelně izolační vlastnosti vámi navržených obvodových konstrukcí? Jaký typ a tloušťku fasádní tepelné izolace jste navrhl? Jaký je součinitel prostupu tepla obvodové stěny? Jakou jednotku má tepelný odpor? Z jakého důvodu máte navrženou světlou výšku v bytech 2,8 m? Budou v bytech podhledy, vzduchotechnické jednotky? Jak navrhujete odpadové hospodářství v objektu, umístění nádob na komunální odpad, tříděný odpad a systém vyvážení odpadů? Jak navrhujete řešení průvlaků? Kde jsou ve stropech průvlaky? Kolik bytů je navržených jako zcela bezbariérových? Na připomínky oponenta reagoval student velmi nepřesvědčivě, svoje navržená řešení nebyl schopen přijatelně zdůvodnit. Předložená práce vykazovala hrubé chyby a nedostatky, její úroveň nesplňuje požadavky kladené na vysokoškolskou kvalifikační práci. Ani dotazy členů komise nezodpověděl student přijatelným způsobem. Komise se shodla na tom, že předložená bakalářská práce nesplňuje patřičné technické a legislativní požadavky.
Result of defence
práce nebyla úspěšně obhájena
Document licence
Standardní licenční smlouva - přístup k plnému textu bez omezení
DOI
Collections
Citace PRO