Nomád
Loading...
Date
Authors
Schneiberková, Marcela
Advisor
Referee
Mark
C
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Vysoké učení technické v Brně. Fakulta výtvarných umění
ORCID
Abstract
Hledání vizuální identity projektu Škola 21, pražské vzdělávací a seberozvojové iniciativy. Práce analyzuje vizi projektu a navrhuje způsoby vizuální komunikace.
Searching for the visual identity of the School 21, Prague Educational and Self-Development Initiative. The thesis analyzes the vision of the project and suggests ways of visual communication.
Searching for the visual identity of the School 21, Prague Educational and Self-Development Initiative. The thesis analyzes the vision of the project and suggests ways of visual communication.
Description
Keywords
Škola 21 , identita , spolek , vzdělávací iniciativa , seberozvoj , partnerství , barter , School 21 , identity , association , educational initiative , self-development , partnership , barter
Citation
SCHNEIBERKOVÁ, M. Nomád [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta výtvarných umění. .
Document type
Document version
Date of access to the full text
Language of document
cs
Study field
Design
Comittee
prof. akad. soch. Jan Ambrůz (předseda)
prof. akad. soch. Michal Gabriel (člen)
Mgr. Art. Žaneta Kögler (člen)
doc. MgA. Mikuláš Macháček (člen)
akad. soch. Zdeněk Zdařil (člen)
doc. Mgr. Pavel Korbička (člen)
doc. Mgr. Tomáš Medek (člen)
MgA. Tereza Hejmová (člen)
Ing. arch. Jakub Novák (člen)
Mgr. Martin Dostál (člen)
Date of acceptance
Defence
Result of defence
práce byla úspěšně obhájena