Malé velké věci
Loading...
Date
Authors
Daniš, Vojtěch
Advisor
Referee
Mark
A
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Vysoké učení technické v Brně. Fakulta výtvarných umění
ORCID
Abstract
Ve své práci autor navazuje na svůj bakalářský projekt, v rámci, kterého se zabýval svým osobním vnímáním vnitřního dítěte. Autor se staví do role vypravěče příběhu, ve kterém se odkazuje ke konkrétním pohádkovým symbolům a motivům. V této kapitole příběhu se projevují konkrétní vzpomínky na minulost, ale zároveň zůstává pevně spjatý se současným “Já”. Vytváří instalaci, která záměrně pracuje s vědomím a vnímáním dospělého a vrací mu schopnost vidět svět skrze oči dítěte. U motivů a symbolů použitých v práci dochází k jejich zvětšování a zmenšování pro umocnění pocitu transformace z dítěte na dospělého jedince. V diplomové práci se nadále objevuje technika kresby, propojená s grafickými technikami a instalací objektů.
In his work, the author continues his bachelor's project, in which he dealt with his personal perception of the inner child. The author puts himself in the role of a storyteller, in which he refers to specific fairy-tale symbols and motifs. In this chapter of the story, specific memories of the past are manifested, but at the same time he remains firmly connected to the current "I". He creates an installation that deliberately works with the consciousness and perception of an adult and returns him the ability to see the world through the eyes of a child. The motifs and symbols used in the work are enlarged and reduced to enhance the feeling of transformation from a child to an adult. The drawing technique continues to appear in the diploma thesis, connected with graphic techniques and the installation of objects.
In his work, the author continues his bachelor's project, in which he dealt with his personal perception of the inner child. The author puts himself in the role of a storyteller, in which he refers to specific fairy-tale symbols and motifs. In this chapter of the story, specific memories of the past are manifested, but at the same time he remains firmly connected to the current "I". He creates an installation that deliberately works with the consciousness and perception of an adult and returns him the ability to see the world through the eyes of a child. The motifs and symbols used in the work are enlarged and reduced to enhance the feeling of transformation from a child to an adult. The drawing technique continues to appear in the diploma thesis, connected with graphic techniques and the installation of objects.
Description
Keywords
dospívání , pohádka , realita , sen , kouzlo , kletba , meč , štít , rytíř , matka , transformace , cesta , grafické techniky , multimediální instalace , kresba , autorský tisk , adolescence , fairy tale , reality , dream , magic , curse , sword , shield , knight , mother , transformation , journey , graphic techniques , multimedia installation , drawing , author's print
Citation
DANIŠ, V. Malé velké věci [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta výtvarných umění. 2025.
Document type
Document version
Date of access to the full text
Language of document
cs
Study field
bez specializace
Comittee
MgA. Jonáš Strouhal (předseda)
MgA. Valentýna Janů (člen)
doc. Mgr. Art. Svätopluk Mikyta (člen)
MgA. Katarína Magid Hládeková, Ph.D. (člen)
Mgr. Art. Lucia Gašparovičová, ArtD. (člen)
Mgr. et MgA. Barbora Lungová (člen)
MgA. Jakub Adamec (člen)
Mgr. Erik Vilím, Ph.D. (člen)
Date of acceptance
2025-05-20
Defence
Student provedl komisi instalací rozprostřenou do tří místností, přičemž v každé z nich samostatně obhájil daný segment. Vedoucí práce přečetl svůj posudek, následně byl přečten i posudek oponentky. Student odpověděl na otázky k rozpravě. Diskuze se týkala reflexe vlastního vývoje v dětství a dospívání jako výchozího bodu tvorby, inspiračních zdrojů v podobě pohádek, práce s humorem a nadsázkou, funkce jednotlivých místností ve vztahu k narativní struktuře instalace, množství artefaktů v prostoru, které někteří členové komise vnímali jako zahlcující, a využití nalezených materiálů doplňujících autorské kresby. Student odpovídal věcně.
Result of defence
práce byla úspěšně obhájena
