Laboratorní úlohy pro podporu výuky aplikované kryptografie

Loading...
Thumbnail Image

Date

Authors

Nečas, Richard

Mark

A

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Vysoké učení technické v Brně. Fakulta elektrotechniky a komunikačních technologií

ORCID

Abstract

V dnešní době se s kryptografií setkáme všude – v okně internetového prohlížeče, při ukládání souborů nebo platbě kartou na internetu. Kryptografie je tu však již od dob Antiky a Římské říše, do dnešní doby však prošla mnoha změnami. Její základy však zůstaly stejné a jejich pochopení je neméně důležité. Bakalářská práce se zabývá návrhem sady laboratorních úloh pro podporu výuky programovacího jazyka Python a implementace základních kryptografických primitiv pomocí tohoto jazyka doplněných o průběžné testy.
Cryptography is seen everywhere these days – in your web browser, while saving files or during card payments. The dawn of cryptography can be traced back to ancient Greece and ancient Rome, but to this day it has changed a lot. Its basics however stayed the same and their understanding isn’t less important in any way. This bachelor’s thesis describes designing and implementation of set of lab exercises for teaching the Python programming language and applied cryptography primitives at the same time complete with unit tests.

Description

Citation

NEČAS, R. Laboratorní úlohy pro podporu výuky aplikované kryptografie [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta elektrotechniky a komunikačních technologií. 2025.

Document type

Document version

Date of access to the full text

Language of document

cs

Study field

bez specializace

Comittee

doc. Ing. Václav Zeman, Ph.D. (předseda) JUDr. Mgr. Jakub Harašta, Ph.D. (místopředseda) Ing. Jan Dvořák, Ph.D. (člen) Ing. Vlastimil Člupek, Ph.D. (člen) Ing. Michal Polívka, Ph.D. (člen) Ing. Vojtěch Fiala (člen) Ing. Karel Kuchař (člen)

Date of acceptance

2025-06-17

Defence

Student prezentoval výsledky své práce a komise byla seznámena s posudky. Student obhájil bakalářskou práci a odpověděl na otázky členů komise a oponenta. Otázky: Vysvětlete, proč jste obsah 4. kapitoly neprovázal s jednotlivými úlohami a s funkcemi jazyka Python.

Result of defence

práce byla úspěšně obhájena

DOI

Collections

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By

Citace PRO